6．蹦床運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)員被彈起后向上運(yùn)動(dòng)的過程中，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能變化的情況是（　�。�
A．重力勢(shì)能增加B．重力勢(shì)能減少C．動(dòng)能增加D．動(dòng)能不變

分析 （1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．
（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．

解答 解：蹦床運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)員被彈起后向上運(yùn)動(dòng)的過程中，其質(zhì)量不變，速度變慢，即動(dòng)能變小；同時(shí)質(zhì)量不變，高度增加，故重力勢(shì)能增大．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 知道動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．檢查視力時(shí)，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像（如圖所示），則視力表在平面鏡中的像與被測(cè)者相距（　�。�
A．2.2mB．2.6mC．4.8mD．5.2m

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列估測(cè)，最接近實(shí)際的是（　�。�
A．普通課桌的高度約為100mmB．物理課本的質(zhì)量大約為280g
C．人體正常體溫壓約為26℃D．空氣密度約為1.29g/cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，有一金屬螺母，某小組想測(cè)出它的密度，發(fā)現(xiàn)桌面上只有托盤天平，卻沒有砝碼．兩個(gè)相同的燒杯，量筒一個(gè)，細(xì)繩，足量的水．該組同學(xué)經(jīng)過討論，設(shè)計(jì)了一個(gè)利用水來測(cè)量金屬螺母密度的方案，按如下步驟進(jìn)行操作：
（1）將天平放置于水平臺(tái)上，游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)天平指針如圖甲所示，則應(yīng)把天平右下端的平衡螺母向右移，直到天平平衡；
（2）將兩個(gè)相同的燒杯放在天平上，把金屬螺母輕輕放置于左邊燒杯中，向右邊燒杯慢慢滴加水，直到天平再次平衡（如圖乙）；此時(shí)，金屬螺母與燒杯中的水質(zhì)量相等（“相等”或“不相等”）．
（3）把右邊燒杯中的水全部倒入量筒，記下讀數(shù)等于60ml，用細(xì)繩綁住金屬螺母，放入量筒內(nèi)，再次記下量筒示數(shù)（如圖丙）．通過上面實(shí)驗(yàn)可知金屬螺母的質(zhì)量等于60g，金屬塊的密度等于3×103kg/m3．
（4）該組同學(xué)測(cè)量的結(jié)果比金屬螺母的實(shí)際密度偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．圖示為水塔和用戶水管、水龍頭連接的簡圖，下列說法正確的是（　　）
A．水塔儲(chǔ)滿水時(shí)每個(gè)水龍頭水閥承受的水壓一樣大
B．水塔儲(chǔ)滿水時(shí)水龍頭e水閥承受的水壓是最大的
C．當(dāng)水位降至LL′水平線時(shí)擰開e仍然有水流出
D．當(dāng)水位降至LL′水平線時(shí)擰開e不再有水流出

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．圖1所示是彈簧測(cè)力計(jì)，量程是0～5N；圖2是生活中使用的托盤秤，在秤量物體前應(yīng)檢查指針是否在零刻度線上．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，O是杠桿OA的支點(diǎn)．在圖中畫出拉力F1和F2的力臂L1和L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．一邊長為10cm的正方體冰塊，平放在容積是750cm3，底面積150cm2的長方體容器中，它對(duì)容器底的壓強(qiáng)是900pa，當(dāng)冰塊全部熔化成水后，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是500pa．（ρ水=0.9×103kg/m3．）

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同步練習(xí)冊(cè)答案