【題目】如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗,木塊A分別在F1、F2和F3作用下作勻速直線運動.
(1)實驗時要水平勻速拉動木塊的原因是__________________________________________;
(2)三次實驗中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2和F3,其中最大的是_______;
(3)比較甲、乙兩次實驗,得出的結(jié)論是______________________________________________;
(4)在丙圖中,彈簧測力計示數(shù)F3為1.6N,若彈簧測力計示數(shù)增大到2N,此時的木塊A所受滑動摩擦力為______N.
【答案】 二力平衡 F3 壓力相同,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大 1.6
【解析】(1)讓彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊A,這樣做的目的是使拉力和摩擦力成為一對平衡力;
(2)甲乙兩圖的壓力相同,乙圖比甲圖接觸面粗糙,所以乙的摩擦力大于甲的摩擦力;乙丙兩圖相比,接觸面的粗糙程度相同,丙圖比乙圖壓力大,所以丙圖的摩擦力大于乙圖的摩擦力;又因為物體做勻速直線運動,所以F=F摩 ,因此F3 示數(shù)最大;
(3)甲乙兩圖的壓力相同,乙圖比甲圖接觸面粗糙,所以可得在壓力相同時,接觸面粗糙程度越大,摩擦力越大;
(4)在丙圖中,彈簧測力計示數(shù)增大到2N,由于接觸面的粗糙程度和壓力大小不變,所以摩擦力大小不變,仍為1.6N。
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【題目】如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,觀察到與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲物體在 ,也能說明聲音可以在 中傳播,一個聲源2min內(nèi)振動了720次,它的頻率是 Hz,人耳 (能/不能)聽到該聲音.
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【題目】按題目要求作圖
(1)如圖甲所示,曲棒ABC可繞A點轉(zhuǎn)動。請畫出曲棒ABC保持平衡時所需的最小動力及力臂_____ 。
(2)如圖乙所示,請將下列元件連接成符合安全用電要求的家庭電路_________ 。
(3)如圖丙所示,電源電壓不變,虛線框內(nèi)的電路中接有兩個相同的電阻,當(dāng)開關(guān)由斷開到閉合時,電流表示數(shù)變大,在虛線框內(nèi)畫出符合要求的電路圖_________。
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【題目】你聽說“升華干燥食品”嗎?其方法是把新鮮食品放到急凍冷庫里進行速凍,然后把速凍過的食品放在真空干燥機中.由于食物上的冰在低溫、低壓下 ,便把食品中殘余的水分 掉.
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【題目】如圖所示,是小華用相機拍攝的桂林市杉湖上的雙塔相片.下面說法正確的是( 。
A.雙塔在湖中的倒影是實像
B.要使塔的像更大些,小華或相機鏡頭應(yīng)向塔靠近些
C.要使塔的像更大些,小華或相機鏡頭應(yīng)離塔更遠些
D.要使塔的像更小些,小華或相機鏡頭應(yīng)離塔更近些
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【題目】下列數(shù)據(jù)中,符合事實的是
A. 正常人1mi1n的心跳約為70次 B. 綏化地區(qū)冬季最低氣溫可達-60℃C
C. 一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為600kg D. 課桌的高度約為80dm
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【題目】有一質(zhì)量為60kg物體,工人用如圖的裝置在20s內(nèi)將物體勻速提升2m,已知拉力F的大小為400N,在此過程中不計繩重和摩擦,求:(g=10N/kg)
(1)滑輪組的機械效率;
(2)拉力F的功率.
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【題目】學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實際情況的是( 。
A.某初中生正常的質(zhì)量是25kg
B.一名體重正常的普通中學(xué)生的體積為600dm3
C.一間可容納五十人的教室里的空氣質(zhì)量為幾百千克
D.正常人10次脈搏的時間約為1min
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