14.一輛汽車在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛了30min.汽車所受阻力為1000N,問:
(1)汽車發(fā)動機(jī)所做的功為多少焦耳?
(2)汽車發(fā)動機(jī)的功率是多少瓦特?
(3)如圖所示,請你用物理知識解釋,為什么要對機(jī)動車的最高行駛速度進(jìn)行限制?為什么在同樣的道路上,對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?

分析 (1)汽車在平直公路上勻速行駛,牽引力等于阻力,利用v=$\frac{s}{t}$可求得行駛路程,再利用W=Fs可求得汽車發(fā)動機(jī)所做的功;
(2)根據(jù)(1)求得的汽車發(fā)動機(jī)所做的功,利用P=$\frac{W}{t}$可求得汽車發(fā)動機(jī)的功率;
(3)對機(jī)動車的行駛速度進(jìn)行限制,可用影響動能的因素分析,由于動能與質(zhì)量和速度有關(guān),對于質(zhì)量較大的車,允許的速度就比質(zhì)量較小的車的速度低.

解答 解:(1)由v=$\frac{s}{t}$可得,s=vt=72km/h×$\frac{1}{2}$h=36km=36000m,
因?yàn)槠囋谄街惫飞蟿蛩傩旭,牽引力等于阻力,即F=f=1000N,
汽車發(fā)動機(jī)所做的功W=Fs=1000N×36000m=3.6×107J,
(2)汽車發(fā)動機(jī)的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{3.6×1{0}^{7}J}{30×60s}$=2×104W;
(3)動能與質(zhì)量和速度有關(guān):質(zhì)量越大,動能越大;速度越大,動能越大;
機(jī)動車質(zhì)量一定,速度越快,動能越大,剎車時(shí)制動距離越大,容易出現(xiàn)交通事故,所以要限速行駛; 
慣性與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,
大車質(zhì)量大,在速度相同時(shí),其慣性大、動能也大,所以遇到緊急情況不容易剎車,且發(fā)生事故時(shí)傷害更嚴(yán)重,在同樣的道路上,對質(zhì)量較小的車,其允許的速度可大些,所以對不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度.
答:(1)汽車發(fā)動機(jī)所做的功為3.6×107J,
(2)汽車發(fā)動機(jī)的功率是2×104W;
(3)機(jī)動車質(zhì)量一定,速度越快,動能越大,剎車時(shí)制動距離越大,容易出現(xiàn)交通事故,所以要限速行駛;
大車質(zhì)量大,在速度相同時(shí),其慣性大、動能也大,所以遇到緊急情況不容易剎車,且發(fā)生事故時(shí)傷害更嚴(yán)重.

點(diǎn)評 本題考查了功的計(jì)算、功率的計(jì)算,影響動能的因素等,要明確質(zhì)量越大,速度越大,動能就越大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法,正確的是( 。
A.有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力
B.一小杯水和一大桶水的溫度相同,它們的內(nèi)能也相同
C.汽油機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.冬天很冷的時(shí)候搓雙手,手就感到暖和,這是用做功的方式改變手的內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.蹦床運(yùn)動深受青少年喜愛,當(dāng)運(yùn)動員從蹦床彈起后向上運(yùn)動過程中,其動能和重力勢能的變化情況是(  )
A.重力勢能增大,動能增大B.重力勢能減小,動能減小
C.重力勢能增大,動能減小D.重力勢能減小,動能增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.小翔觀察小手電筒的電源,由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成,可知該電筒工作電壓是(  )
A.0.3VB.1.5VC.3VD.4V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,用滑輪組拉動重為70N的物體A,使物體A在水平方向上移動5m,所用拉力F為20N,地面對物體A的摩擦力為30N,則拉力F做的功為200J,滑輪組的機(jī)械效率為75%.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示是晶體在加熱過程中時(shí)間隨溫度變化的圖象,則該晶體的熔點(diǎn)是0℃,在BC段晶體處于固液共存態(tài),熔化過程用了4min.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在下列實(shí)例中,用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是( 。
A.用熱水袋暖手,手的溫度升高
B.將冰塊放入飲料中,飲料的溫度降低
C.在爐子上燒水,水的溫度升高
D.用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小英在做用滑動變阻器改變燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示的電路.她閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,她將滑動變阻器的滑片P從右端滑動到左端,再滑動到右端的過程中,燈泡L始終不發(fā)光.為了排除電路故障,小英用量程為0-3V的電壓表進(jìn)行檢查判斷.她將電壓表的負(fù)接線柱與A接線柱連接,電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接,對應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如下表所示.    
電壓表正接線柱與其他接線柱連接情況電壓表示數(shù)/V
與B接線柱連接3
與C接線柱連接3
與D接線柱連接3
與E接線柱連接3
與F接線柱連接0
根據(jù)以上信息,可判斷EF段電路一定出現(xiàn)了故障.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明猜想,浸沒在液體中的固體所受的浮力可能跟固體排開液體的體積、液體的密度和固體的形狀有關(guān).
(1)如圖甲,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.6N.如圖乙,讓石塊完全浸沒在水中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1N.則石塊受到的水的浮力為0.6N.
(2)如圖丙,用彈簧測力計(jì)緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來越大,觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)也越來越大,則石塊受到水的浮力越來越。ㄟx填“大”或“小”),說明浮力的大小與排開的液體的體積有關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)要探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān),需要比較圖乙、丁中彈簧測力計(jì)示數(shù)的大小關(guān)系分析得出.
(4)為驗(yàn)證浮力的大小跟固體形狀的關(guān)系,小明用橡皮泥代替石塊,設(shè)計(jì)的方案如下,請你幫助小明繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn).
①用細(xì)線栓上橡皮泥,懸掛在彈簧測力計(jì)下,使橡皮泥緩慢地完全浸沒在水中,讀出測力計(jì)的示數(shù)F1
②改變橡皮泥的形狀,重復(fù)上述步驟①,讀出測力計(jì)的示數(shù)F2,
③比較F1和F2的大小,若相等,說明與形狀有關(guān);反之,則說明無關(guān).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案