20．小豆同學(xué)將一塊冰進(jìn)行加熱，待其完全熔化成水后又繼續(xù)加熱直至沸騰，期間始終用溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量，并用測(cè)量的溫度值繪制成了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化圖象，下列分析正確的是（　�。�
A．熔化過(guò)程持續(xù)了8min
B．AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱
C．在DE段水只處于液態(tài)
D．圖象中AB段溫度升高的速度比CD段要快

分析 （4）冰從2min開始熔化，到8min結(jié)束．
（1）熔化和沸騰都需要吸收熱量．由圖象可知：AB段表示冰吸熱升溫；BC段是冰水混合物，是冰的熔化過(guò)程，吸收熱量；CD段是水吸熱升溫；DE段是水的沸騰過(guò)程，吸熱溫度不變．
（2）DE段是水的沸騰過(guò)程，既有液體又有氣體．
（3）從溫度差和時(shí)間差比較溫度升高度快慢．

解答 解：A、冰從2min開始熔化，到8min結(jié)束．熔化過(guò)程用了6分鐘，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC是冰的熔化過(guò)程、DE段是水的沸騰過(guò)程，都要吸熱，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、DE段是水的沸騰過(guò)程，有部分水汽化成水蒸氣；故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、AB段2min溫度變化40℃，CD段6min溫度變化100℃，所以AB段溫度升高的速度比CD段要快，故本選項(xiàng)正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 該題把晶體的熔化和沸騰圖象放到一個(gè)坐標(biāo)系中，考查了學(xué)生從圖象中獲取信息的能力，考查的很全面．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示的幾個(gè)事例中，沒有做功的是（　　）
A．
叉車將貨物舉高		B．
直升機(jī)吊著物體上升
C．
馬拉木頭前進(jìn)		D．
用力但沒有推動(dòng)石塊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．作圖題：（1）在實(shí)驗(yàn)室，小明連好了一個(gè)如圖甲所示的電路，請(qǐng)你在虛線框中畫出畫出這個(gè)電路的電路圖
（2）如圖乙所示，兩間獨(dú)立病房里各安裝一個(gè)開關(guān)，方便病人呼叫醫(yī)生．在護(hù)士室各有紅燈、綠燈各一個(gè)，病人按下開關(guān)S1，紅L1亮；另一病人按下S2，L2燈亮．請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線，連好電路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容，用符號(hào)c表示，水的比熱容是4.2×103/（kg•℃），它的物理意義：1kg的水溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量是4.2×103J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．冬天，我們向手“吹氣”感覺很冷，而向手“哈氣”感覺很暖和，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解釋一下這兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，兩個(gè)并排且深度相同的水池，一個(gè)未裝水，另一個(gè)裝水，在兩池的中央各豎立一長(zhǎng)度相同且比池深略長(zhǎng)的標(biāo)桿，此時(shí)，陽(yáng)光斜射到水池．下列關(guān)于兩水池中標(biāo)桿的影子的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．裝水的池中標(biāo)桿影子較粗B．兩池中標(biāo)桿影子長(zhǎng)度相同
C．裝水的池中標(biāo)桿沒有影子D．未裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列現(xiàn)象中與大氣壓無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟
B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)
C．水往低處流
D．塑料的吸盤貼在光滑的墻壁上能掛東西

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．我國(guó)新疆的土魯番地區(qū)氣候炎熱，干旱少雨，自古就有“火洲”之稱．當(dāng)?shù)厝嗣窭昧俗约旱穆斆鞑胖牵藿她嫶蟮牡叵鹿喔裙こ?-坎兒井，如圖．請(qǐng)回答，坎兒井的優(yōu)越性在于減少水的蒸發(fā)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．閱讀短文，回答問(wèn)題．
光的全反射

小慧在做光的折射規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)：當(dāng)激光從水中斜射向空氣中時(shí)，當(dāng)入射角增大到一定角度時(shí)，折射光線會(huì)消失，只剩下反射光線（如圖甲所示）．這到底是什么原因呢？通過(guò)查閱資料，他終于明白了其中的奧妙．
當(dāng)光線從一種介質(zhì)1（如水）射向另一種介質(zhì)2（如空氣）時(shí)，本來(lái)應(yīng)該有一部分光進(jìn)入介質(zhì)2，稱為折射光，另一部分光反射回介質(zhì)1，稱為反射光（如圖乙所示）．但當(dāng)介質(zhì)1（如水）的折射率大于介質(zhì)2（如空氣）的折射率，即光從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì)時(shí)，折射角大于入射角，當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角也增大，但折射角先增大到90度，此時(shí)折射光消失，只剩下反射光，這種現(xiàn)象稱為全反射現(xiàn)象．剛好發(fā)生全反射時(shí)的入射角叫做臨界角． 只有入射角大于或等于臨界角時(shí)，才會(huì)發(fā)生全反射現(xiàn)象．
光密介質(zhì)和光疏介質(zhì)是相對(duì)的．例如，水折射率大于空氣，所以相對(duì)于空氣而言，水就是光密介質(zhì)；而玻璃的折射率比水大，所以相對(duì)于玻璃而言，水就是光疏介質(zhì)．介質(zhì)的折射率小越小，光在其中傳播的速度越快．
光纖通信就是利用光的全反射原理．光導(dǎo)纖維在結(jié)構(gòu)上有內(nèi)芯和外套兩種不同介質(zhì)，光從內(nèi)芯傳播時(shí)遇到光纖彎曲處，會(huì)發(fā)生全反射現(xiàn)象，而保證光線不會(huì)泄漏到光纖外．

（1）由全反射的條件可知，當(dāng)光從空氣斜射到水中時(shí)不會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生全反射現(xiàn)象；若光由水進(jìn)入空氣的臨界角是48.5°，則入射光以60°的入射角從水射向空氣時(shí)會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生全反射現(xiàn)象．
（2）光導(dǎo)纖維的外套相對(duì)于內(nèi)芯介質(zhì)來(lái)說(shuō)是光疏介質(zhì)（選填“光疏介質(zhì)”或“光密介質(zhì)”）；外套的折射率小于 內(nèi)芯介質(zhì)（選填“大于”、“等于”或“小于”）； 紅光在光纖中傳播的速度大于（同上）紫光．

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