用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在繩自由端用大小分別為F1和F2的拉力，將相同的物體勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重和摩擦，下列說法不正確的是( )

A. F1大于F2

B. F1和F2做的功一定相等

C. 甲、乙的機(jī)械效率不相等

D. 繩子自由端移動(dòng)的距離不相等，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間可能相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理--第二章-第4節(jié)：噪聲危害和控制跟蹤訓(xùn)練 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）

A. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

B. “聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的

C. 超聲波能排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息

D. 房間的窗戶安裝雙層玻璃是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：人教九年級(jí)物理 第15章 電流和電路練習(xí)題 題型：綜合題

如圖所示，

1.當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開時(shí)電流表A1的示數(shù)為1A，求電流表A2和A3的示數(shù)各為多少？畫出電路簡圖（等效電路圖）；

2.當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時(shí)，電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5A和1.5A，求電流表A1的示數(shù)為多少？

3.若將S1、S2和S3同時(shí)閉合會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？

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科目：初中物理 來源：人教九年級(jí)物理 第15章 電流和電路練習(xí)題 題型：單選題

教室里有六盞日光燈，每兩盞日光燈由一只開關(guān)同時(shí)控制，則連接時(shí)要

A. 每兩盞燈并聯(lián)為一組，再分別與一只開關(guān)串聯(lián) B. 每兩盞燈串聯(lián)為一組，然后三組并聯(lián)

C. 每三盞燈并聯(lián)為一組，再與開關(guān)串聯(lián) D. 這些燈都與開關(guān)并聯(lián)

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018年秋九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：：11.1～11.3 題型：實(shí)驗(yàn)題

某班同學(xué)在“探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時(shí)，他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān)，各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，楊陽那組得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

(1)比較第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：用不同的滑輪組提升相同的物體，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多，______________；比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組，提升的物體越重，______________；比較第1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度________．

(2)在測拉力時(shí)，某同學(xué)覺得很難使測力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不便讀數(shù)，就讓彈簧測力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)才讀數(shù)，該同學(xué)的讀數(shù)與實(shí)際相比________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)，測得的機(jī)械效率________(選填“偏高”“偏低”或“不變”)．

(3)有兩個(gè)滑輪組所用的動(dòng)滑輪重力相同，提升的物體也相同，測得的機(jī)械效率卻不同，原因可能是繩子與滑輪之間的________不同，影響了測量結(jié)果．所以，我們?cè)谏钪薪?jīng)常給各種機(jī)械加潤滑油，是為了________它們的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018年秋九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：：11.1～11.3 題型：單選題

關(guān)于功、功率和機(jī)械效率，下列說法正確的是（ ）

A. 機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快

B. 做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高

C. 功率越大的機(jī)械，做功一定越多

D. 做功越快的機(jī)械，功率一定越大

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科目：初中物理 來源：人教八下物理 第九章 壓強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，兩支相同的試管，內(nèi)盛等質(zhì)量的液體。甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，比較兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)的大小P甲_____ p乙．

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科目：初中物理 來源：人教八下物理 第九章 壓強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的過程中，將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中，下列做法能 夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小的是（ ）

A. 將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離

B. 將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離

C. 將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°

D. 將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：11.2　怎樣比較做功的快慢 題型：填空題

王波同學(xué)幫父母搬家，現(xiàn)有30捆書籍．每捆書籍的質(zhì)量都為5kg．王波想盡快將它們搬上10m高處的新家．如圖是王波可以提供的用于搬運(yùn)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖象．由圖可知，為了盡可能快地將這批書籍搬上新家，他每次應(yīng)搬________捆．若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半，則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地，所用的總時(shí)間為________s（g=10N/kg）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案