小華在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
鉤碼重力(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0
指針位置(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道:鉤碼重力在0-2.5N范圍內(nèi),彈簧的形變是
彈性
彈性
形變;
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你還知道:鉤碼重力為0.5N時(shí),彈簧伸長(zhǎng)
1
1
cm;鉤碼重力為1.0N時(shí),彈簧伸長(zhǎng)
2
2
cm;依此類(lèi)推,可得到結(jié)論:
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比
;
(3)小華作出了如下三個(gè)圖象,其中正確的是
B
B

分析:(1)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力是成正比的;當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力是不成正比時(shí),說(shuō)明超過(guò)了彈簧的彈性限度;
(2)當(dāng)鉤碼質(zhì)量為0時(shí),指針?biāo)傅奈恢眉礊閺椈傻脑L(zhǎng),隨著拉力的增加,彈簧逐漸伸長(zhǎng),比較彈簧伸長(zhǎng)與拉力大小的關(guān)系,可得出其變化規(guī)律;
(3)明確橫、縱坐標(biāo)所代表的物理意義,然后抓住兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行解答:①當(dāng)F=0N時(shí),彈簧長(zhǎng)度2cm;②當(dāng)F≥3N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度不再變化.
解答:解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知:在0~2.5N的范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)隨拉力的增大而加長(zhǎng),且二者比值不變,因此說(shuō)明,如果撤去外力,彈簧可以恢復(fù)原狀,此時(shí)發(fā)生的形變?yōu)閺椥孕巫儯?br />(2)由表中數(shù)據(jù)知:當(dāng)鉤碼重力為0.5N時(shí),彈簧伸長(zhǎng)為3cm-2cm=1cm;鉤碼重力為1.0N時(shí),彈簧伸長(zhǎng)4cm-2cm=2cm;依此類(lèi)推,可得到結(jié)論是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比;
(3)結(jié)合表中數(shù)據(jù)讀圖象可知,彈簧的原長(zhǎng)為2cm,所以橫坐標(biāo)應(yīng)從2cm處開(kāi)始,所以A錯(cuò)誤;當(dāng)超過(guò)彈簧的彈性限度,即使再增加物體的重力,彈簧也不會(huì)再伸長(zhǎng),故C錯(cuò)誤;所以只有B符合題意.
故答案為:(1)彈性;(2)1;2;在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比;(3)B.
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系得出在彈性限度范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比這一結(jié)論.考查的難點(diǎn)在于對(duì)圖象的判斷,要明確彈簧的原長(zhǎng)在圖象中的體現(xiàn)和超過(guò)彈性限度時(shí)彈簧的長(zhǎng)度不變,是解答正確的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

18、小華在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
鉤碼質(zhì)量/g 0 50 100 150 200 250 300 400
指針位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是
彈簧測(cè)力計(jì)

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論:
在一定的范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比
;
(3)小華作出了如下三個(gè)圖象,其中正確的是
B

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小華在課外探究“彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系”,記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
拉力(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0
彈簧長(zhǎng)度(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)這項(xiàng)研究可以用來(lái)制作
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)
;
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小華作出了如圖所示的三個(gè)圖象,其中正確的是
B
B

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小華在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
鉤碼質(zhì)量/g 0 50 100 150 200 250 300 400
指針位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可以得到的結(jié)論是
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比

(2)小華作出了如圖乙三個(gè)圖象,其中正確的是
B
B

(3)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小華在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系時(shí),記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
彈簧受到的拉力F/N 0 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94 3.45
彈簧的長(zhǎng)度x/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
彈簧的伸長(zhǎng)量△x/cm 0 1 2 3 4 5 5.5
(1)沒(méi)有掛鉤碼時(shí),彈簧的長(zhǎng)度L0=
2
2
cm;
(2)請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到的結(jié)論是:
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比

(4)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是
彈簧測(cè)力計(jì)
彈簧測(cè)力計(jì)

(5)這種性質(zhì)的彈簧能夠用來(lái)測(cè)量力的范圍是
0~2.45N
0~2.45N

(6)小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如下三個(gè)圖象,其中正確的是
B
B

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