一束平行光正對(duì)凸透鏡照射時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)距凸透鏡中心10cm的地方出現(xiàn)一個(gè)小亮點(diǎn)，那么把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上距凸透鏡15cm的地方，在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏，在光屏上就可以得到（　�。�
分析：用題目中告訴的信息確定焦距，然后利用焦距與物距的關(guān)系，結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律可以確定成像的性質(zhì)．
解答：解：一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，在離透鏡10厘米處的光屏上得到一個(gè)亮點(diǎn)，由此可以確定該凸透鏡的焦距為10厘米．
把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上距凸透鏡15cm的地方時(shí)，此時(shí)的物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時(shí)成的像是倒立的放大的實(shí)像．
綜上分析，故選D．
點(diǎn)評(píng)：凸透鏡成像的規(guī)律涉及四個(gè)方面的內(nèi)容：物距與焦距的關(guān)系；成像性質(zhì)；像距與焦距的關(guān)系；應(yīng)用．只要告訴這四個(gè)方面中的一個(gè)，就可以確定其余的三個(gè)方面．
要確定凸透鏡的成像性質(zhì)，只要知道：物距與焦距的關(guān)系、凸透鏡成像的應(yīng)用、像距與焦距的關(guān)系這三個(gè)方面中的一個(gè)即可．
根據(jù)此題中告訴的信息可以從而物距與焦距的關(guān)系突破，因此確定凸透鏡的焦距是解決此題的入手點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?錦州）小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）如圖，讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距是
10
10
cm．
（2）使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在一條與光具座平行的直線上的目的是
使像成在光屏的中心
使像成在光屏的中心
．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為25cm時(shí)，在光屏上可得一個(gè)清晰的像．這個(gè)像是
倒立
倒立
（選填“倒立”或“正立”）、
縮小
縮小
（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像．生活中常用的
照相機(jī)
照相機(jī)
就是利用這個(gè)原理制成的．
（4）把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，應(yīng)該向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
透鏡方向移動(dòng)光屏（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），可再次得到清晰的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，

（1）如圖1示，小明同學(xué)為了測(cè)出凸透鏡的焦距，讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的 光斑，由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距為
10
10
cm．
（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛，看到小紅的眼睛如圖2示，要看到如圖2A的情形，物距應(yīng)該滿足的條件是
B
B
，要看到如圖2B的情形，物距應(yīng)該滿足的條件是
A
A
．
A．小于10cm     B．大于10cm且小于20cm
C．等于20cm     D．大于20cm
（3）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如圖3示，要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向
下
下
（填“上”或“下”）調(diào)整．
（4）在實(shí)驗(yàn)中已得到清晰的實(shí)像，當(dāng)用黑色硬紙片遮位透鏡的上半部分，則所成的像是
完整
完整
的（填“完整”或“不完整），且亮度變暗．
（5）燭焰成虛像時(shí)，人眼應(yīng)該從
光屏
光屏
一側(cè)向透鏡方向觀察．（選填“燭焰”、“光屏”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：
（1）讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可以測(cè)出凸透鏡的
焦距
焦距
．
（2）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖17所示的位置放置時(shí)，光屏上得到清晰的像．此時(shí)物距為
15
15
cm，像的大小比物
大
大
．
（3）當(dāng)物距小于焦距時(shí)，左右移動(dòng)光屏均接收不到像，接著應(yīng)該
③
③
．
①上下移動(dòng)光屏去接收；②將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收；③取走光屏，直接通過(guò)凸透鏡觀察．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究凸透鏡規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：
精英家教網(wǎng)
（1）如圖甲，讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，在凸透鏡后的光屏上接收到一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距是
 
cm．
（2）如圖乙所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使他們的中心與燭焰中心大致在同一高度，其目的是使像成在
 
．
（3）當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時(shí)，移動(dòng)凸透鏡另一側(cè)的光屏，光屏上得到一個(gè)清晰的
 
（選填“正立”或“倒立”）、縮小的實(shí)像，人們利用這個(gè)原理制成了
 
．
（4）當(dāng)燭焰距凸透鏡6cm時(shí)，移動(dòng)凸透鏡另一側(cè)的光屏，光屏上
 
（選填“能”或“不能”）得到一個(gè)清晰的像．
（5）當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距
 
．

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