(2012?丹徒區(qū)模擬)某燈泡銘牌標(biāo)有“220V,100W”字樣,其正常發(fā)光時燈絲電阻為
484
484
Ω;燈使用一段時間后,燈泡壁會變黑,這時燈絲的電阻與未使用前相比將
增大
增大
(選填“增大”、“不變”或“減小”).
分析:(1)由燈泡銘牌可知燈泡的額定電壓與額定功率,由功率的變形公式R=
U2
P
求出燈泡的電阻;
(2)導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積決定;在導(dǎo)體材料、長度不變的情況下,導(dǎo)體橫街面積越小,導(dǎo)體電阻越大,根據(jù)燈泡的電阻絲的變化判斷燈泡電阻的變化.
解答:解:(1)燈泡正常發(fā)光時的電阻R=
U2
P
=
(220V)2
100W
=484Ω;
(2)燈泡使用一段時間后,由于升華,燈絲變細(xì),橫截面積變小,而燈絲的材料、長度不變,所以燈泡電阻增大.
故答案為:484;增大.
點評:(1)由燈泡銘牌找出燈泡的額定電壓與額定功率,由公式R=
U2
P
可求燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(2)知道影響電阻大小的因素,根據(jù)燈泡電阻絲的變化可以判斷出燈泡電阻的變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?丹徒區(qū)模擬)神州“八號”飛船去年成功發(fā)射,在返回地球時,返回艙溫度升高,其艙體的內(nèi)能
增大
增大
(填“增大”或“減小”),這是通過
做功
做功
的方法改變它內(nèi)能的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?丹徒區(qū)模擬)在自然界和生活中,有許多需要我們探究的物理現(xiàn)象,通過實驗來觀察這些現(xiàn)象,我們還會發(fā)現(xiàn)許多有趣和意想不到的問題.
(1)將一小勺白糖慢慢地加入滿滿一杯水中,杯中水
不會
不會
溢出(填“會”或“不會”),原因是:
分子間有空隙
分子間有空隙

(2)取一只杯子,在杯中倒?jié)M水,若將一只回形針輕輕地放入水中,杯中水不會溢出,繼續(xù)放入若干只回形針,水仍然不會溢出.細(xì)心的小雨同學(xué)發(fā)現(xiàn):水雖然沒有溢出,但是水面卻向上凸起.請教老師后,她明白了:原來水的表面分子間距離較大,分子力表現(xiàn)為
引力
引力
(填“引力”或“斥力”),在這種分子力作用下,水不至于溢出.
(3)將一長一短兩只蠟燭點燃后,用玻璃罩罩住,結(jié)果不同的實驗小組發(fā)現(xiàn)了截然不同的實驗現(xiàn)象:有的是長蠟燭先熄滅,有的是短蠟燭先熄滅.那么,影響蠟燭熄滅先后順序的可能因素是什么呢?
罩的大小
罩的大小
.(填一種因素即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?丹徒區(qū)模擬)現(xiàn)有兩個完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水.為鑒別這兩種液體,某探究小組的同學(xué)設(shè)計了甲、乙兩種方案,如圖所示,并最終得出了結(jié)論.

(1)通過方案甲的比較可知(a)圖中裝的是鹽水,判斷依據(jù)是:
不同液體的相同深度,液體密度越大,液體內(nèi)部壓強越大
不同液體的相同深度,液體密度越大,液體內(nèi)部壓強越大

(2)通過方案乙的比較可知(d)圖中裝的是鹽水,判斷依據(jù)是:
同一物體浸沒在不同液體中,液體密度越大,物體所受浮力越大
同一物體浸沒在不同液體中,液體密度越大,物體所受浮力越大

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