6．如圖所示，建筑工人在10s內(nèi)把重400N的物體勻速提升3m，所用的拉力為300N．則該工人所做的有用功為1200J，總功為1800J，該滑輪組的機(jī)械效率是66.7%，建筑工人做功的功率是180W．

分析 已知物體受到的重力和提升的高度，利用公式W有用=Gh計(jì)算有用功；
已知承擔(dān)物重的繩子段數(shù)和物體升高的高度，可以得到繩子拉下的長度；已知繩子拉下的長度和拉力，利用公式W總=Fs得到拉力做的總功；
已知有用功和總功，利用公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%計(jì)算機(jī)械效率；
求出了總功和拉動(dòng)時(shí)間，利用公式P=$\frac{{W}_{總}}{t}$得到總功率．

解答 解：拉力做的有用功為W有用=Gh=400N×3m=1200J；
繩子拉下的長度為S=nh=2×3m=6m，
拉力做的總功為W總=FS=300N×6m=1800J；
滑輪組的機(jī)械效率為η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{1200J}{1800J}$≈66.7%．
拉力的總功率為P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{1800J}{10s}$=180W．
故答案為：1200；1800；66.7%；180．

點(diǎn)評 承擔(dān)物重的繩子股數(shù)的計(jì)算方法是：作用在動(dòng)滑輪上的繩子股數(shù)之和--包括繞過動(dòng)滑輪和拴在動(dòng)滑輪掛鉤上的繩子．明確承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)是分析滑輪組問題的第一步．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．關(guān)于電與磁，下列說法正確的是（　　）
A．電磁波在真空中的傳播速度約為3.0×103m/s
B．地磁場的北極在地理北極附近
C．通電導(dǎo)線周圍存在磁場，磁場對通電導(dǎo)線有力的作用
D．電磁波可以傳遞各種各樣的信息，同時(shí)伴隨著能量的傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．一個(gè)合金塊的體積為300cm3，密度為6×103kg/m3，將它懸掛在彈簧測力計(jì)下，并慢慢浸沒到某種液體中后，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為15.6N，求液體的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在醫(yī)院的病房里，常用紫外線燈（選填“紅外線”或“紫外線”）殺菌，一束太陽光通過三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫做光的色散．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上．
次數(shù)入射角反射角
120°20°
240°40°
360°60°
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將激光筆發(fā)出的光緊貼硬紙板射向平面鏡（“平面鏡”或“硬紙板”）；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，常把硬紙板A或硬紙板B沿ON轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度使兩個(gè)硬紙板不在同一個(gè)平面內(nèi)，這樣做是為了探究在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中改變?nèi)肷涔饩�的方向多做幾次實(shí)驗(yàn)，并記錄了如表所示主實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這樣做是探究反射角與入射角的關(guān)系關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小明和小華想測出一個(gè)實(shí)心小木球的密度，但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會(huì)漂浮在水面上，無法測出它的體積，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（a）用調(diào)好的天平測量小木球的質(zhì)量（如圖1所示），記為m；
（b）把適量的水倒進(jìn)量筒中，如圖2（甲）所示，此時(shí)水的體積為V1；
（c）用細(xì)線在小木球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖2（乙）所示，此時(shí)量筒的示數(shù)V2；
（d）把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖2（丙）所示，此時(shí)量筒的示數(shù)為V3；
（e）利用密度公式計(jì)算出結(jié)果．
（1）下面是記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，請將其中①、②兩項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整：
小木球的質(zhì)量m/g①木球和鐵塊浸沒后量筒的示數(shù)V2/cm3②鐵塊浸沒后量筒的示數(shù)V3/cm3小木球的體積V/cm3小木球的密度ρ/（g•cm-3）
11.20.56
（2）寫出小木球的質(zhì)量和計(jì)算出小木球的密度．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小華設(shè)計(jì)了另一種方案，就是不用天平，只在（乙）（丙）兩個(gè)步驟中增加一個(gè)步驟就可以測出小木球的密度（可增加實(shí)驗(yàn)器材）．這個(gè)步驟是：將木球單獨(dú)放入水中，待木球靜止后記下此時(shí)量筒的示數(shù)V4．
根據(jù)你補(bǔ)充的步驟，寫出計(jì)算小木球密度的表達(dá)式：ρ木=$\frac{{ρ}_{水}（{V}_{4}-{V}_{1}）}{{V}_{2}-{V}_{3}}$．（用字母表示，水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．放在水平桌面上的杯子，質(zhì)量是0.2kg，容積是5×10-4m3，杯子與桌面接觸的面積是50cm2．現(xiàn)將杯子中裝滿開水（一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），g=10N/kg，求：
（1）杯子中水的質(zhì)量；
（2）杯子對桌面的壓強(qiáng)；
（3）一段時(shí)間后，杯中水溫度降低40℃，需向外界放出多少熱量？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，物體重180N，動(dòng)滑輪重20N，繩重和摩擦不計(jì)．人對動(dòng)滑輪拉力為F，在F的作用下，物體以0.1m/s的速度勻速上升2m，則下列說法正確的是（　�。�
A．拉力F做的功為400JB．動(dòng)滑輪對物體做的功為720J
C．拉力F的功率為40WD．拉力F的大小為90N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．目前，“長鼻子”校車在許多城市投入使用，如圖甲所示：
（1）校車行駛過程中，以路邊樹木為參照物，司機(jī)是運(yùn)動(dòng)（運(yùn)動(dòng)/靜止）的；
（2）當(dāng)校車急剎車時(shí)，制動(dòng)輪的輪胎與地面之間的摩擦為滑動(dòng)（滑動(dòng)/滾動(dòng)）摩擦；
（3）圖乙所示汽車座位上的頭枕，可以預(yù)防汽車被追尾（急剎車/被追尾）時(shí)造成的危害．
（4）《校車駕駛員安全管理規(guī)定》指出車速不得超過40km/h，“40km/h”是指校車在行駛過程中的最大（平均/最大）速度；
（5）小明乘校車發(fā)現(xiàn)，冬天玻璃窗的內(nèi)（內(nèi)/外）表面常常有小水滴附著在上面，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的物態(tài)變化名稱是液化；
（6）小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué)，7點(diǎn)20分到達(dá)學(xué)校，設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的路程是10km．

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