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【題目】為了探究“電流通過導體產生的熱量與電阻大小的關系”,某小組采用了如圖所示的實驗裝置,其中R1>R2

(1)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入 、 的兩種液體.

(2)實驗中通過觀察 來比較電流產生的熱量的多少.

(3)通過實驗發(fā)現,兩玻璃管內煤油溫度較高的是 (選填“甲”或“乙”)瓶,由此得出的結論是

【答案】(1)質量相同;初溫相同;

(2)溫度計的示數變化;

(3)甲;電流和通電時間一定時,電阻越大,電流產生的熱量越多

【解析】

試題分析:(1)要比較不同電阻絲產生熱量的多少,應控制電流與通電時間相等,控制兩瓶中液體的質量與初始溫度相同;

(2)本實驗是通過溫度計的示數變化反應電流產生的熱量多少(轉換法);

(3)由焦耳定律可知Q=I2Rt,則在電流相等的情況上,電阻越大產生的熱量越多.

解:

(1)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入質量相同、初溫相同的同種液體.

(2)通電后電流通過電阻絲做功,產生熱量被煤油吸收,使煤油的溫度升高,通過觀察溫度計的示數變化來判斷電流產生的熱量的多少;

(3)由題意可知,甲瓶中電阻R1大于乙瓶中的電阻R2,故由Q=I2Rt可知甲瓶中產生熱量較多,即瓶甲中的煤油溫度上升較高;由此可知電流和通電時間一定時,電阻越大,電流產生的熱量越多.

故答案為:(1)質量相同;初溫相同;(2)溫度計的示數變化;(3)甲;電流和通電時間一定時,電阻越大,電流產生的熱量越多.

練習冊系列答案
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出了以下猜想:

A.與壓力大小有關 B.與接觸面的粗糙程度有關

C.與接觸面積大小有關 D.與運動速度大小有關

為了驗證以上猜想是否正確,小張組的同學利用如右圖所示裝置及有關器材進行實驗,收集的數據如下表:

⑴在實驗時必須沿________方向拉著木塊做___________________運動,這樣摩擦力才與彈簧測力計示數相等,

⑵要驗證猜想A,應選取序號為________________的兩次實驗;要驗證猜想B,應選取序號為_______________的兩次實驗.

⑶由表中信息,____________(選填“能”或“不能”)驗證猜想D.

⑷小張同學將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话,他由此得出猜想C是正確的,你認為他的探究過程存在的問題是__________________________

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【題目】用電高峰期,會看到家里的白熾燈泡比正常發(fā)光要暗一些,這是由于用電高峰期并聯(lián)用電器增多造成的,此時( )

A. 電路中的總電阻減小,總功率增大

B. 電路中的總電阻減小,總功率減小

C. 白熾燈泡的實際功率減小

D. 白熾燈泡的額定功率減小

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【題目】周日,小明隨父母到山區(qū)爬山,他向著遠處的山崖大喊一聲,約16s聽到回聲,他們距山崖大約 m,聲速按340m/s計算這種方法 選填“能”、“不能”在太空中使用。

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【題目】

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94


98

98

98

98

98

1)某次數據沒有記錄,當時溫度計示數如圖所示,請將漏填的數據填在表格內.

2)根據表中實驗數據,可知水的沸點是 ;由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓 (選填高于、等于低于1標準大氣壓.

3)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如下圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是( )

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【題目】關于電流,下列說法中正確的是( 。
A.鹽水中可以通過電流
B.只有電路是通路時,電路中才可能會有電流
C.正、負電荷定向移動都會形成電流
D.金屬導體導電的時候,導體中電荷的移動方向和電流方向相同

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【題目】北方冬天常用熱水來供暖,這是利用了水的比熱容較(選填“大”或“小”)的性質。如果散熱器中通過4 kg的水,且水溫降低了20℃時,它放出了J的熱量。[已知c=4.2×103 J/(kg·℃)]

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【題目】某同學用圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與電壓、電阻的關系”,電源電壓恒為3V.

(1)閉合開關后,電流表無示數,但電壓表有示數,原因可能是

A.電流表斷路 B.電壓表斷路

C.R2斷路 D.R1斷路

(2)探究電流與電壓的關系時,應保持 不變(填“R1”或“R2”).

(3)探究電流與電阻的關系時,當R1的阻值是2Ω,電流表示數是1.0A;要使電流表示數是0.5A,R1的阻值是 Ω;多次測量后,作出的I~R1圖象是圖乙中的

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【題目】有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的

A. 音調 B. 響度 C. 音色 D. 三者都有

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