4.小明家購(gòu)買(mǎi)某型號(hào)的四輪汽車(chē),假期全家開(kāi)車(chē)去某地旅游,下車(chē)時(shí)觀察里程表確定汽車(chē)行駛225km,所用時(shí)間是2.5h,消耗汽油20L(假設(shè)汽油完全燃燒),汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)的功率為20kW.求:
(1)汽車(chē)行駛的平均速度是多少?
(2)汽車(chē)行駛過(guò)程的牽引力是多大?
(3)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?(已知ρ汽油=0.8×103kg/m3,q汽油=4.5×107J/kg,g=10N/kg)

分析 (1)已知行駛的路程和所用的時(shí)間,根據(jù)速度公式可求行駛的速度;
(2)已知功率和速度,根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv可求牽引力的大。
(3)根據(jù)公式W=Pt可求汽車(chē)行駛過(guò)程所做的功,根據(jù)密度公式求出燃油的質(zhì)量,再根據(jù)Q=mq求出燃油完全燃燒放出熱量,二者之比就等于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.

解答 解:(1)汽車(chē)行駛速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{225km}{2.5h}$=90km/h=25m/s;
(2)根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv可得,汽車(chē)受到的牽引力:
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{20×1{0}^{3}W}{25m/s}$=800N;
(3)汽車(chē)行駛過(guò)程所做的功:
W=Pt=20×103W×2.5×3600s=1.8×108J,
根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得:
消耗的燃油的質(zhì)量m=ρV=0.8×103kg/m3×20×10-3m3=16kg,
燃油完全燃燒放出熱量:
Q=mq=4.5×107J/kg×16kg=7.2×108J,
汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是:
η=$\frac{W}{Q}$×100%=$\frac{1.8×1{0}^{8}J}{7.2×1{0}^{8}J}$×100%=25%.
答:(1)汽車(chē)行駛速度是25m/s;
(2)汽車(chē)行駛過(guò)程的牽引力是800N;
(3)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是25%.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道綜合計(jì)算題,考查的知識(shí)點(diǎn)較多,有速度的計(jì)算公式、功率的計(jì)算公式、機(jī)械效率的計(jì)算公式等.解題時(shí)要注意各知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)力做功的說(shuō)法中正確的是(  )
A.小雪用很大的力推衣柜,衣柜沒(méi)動(dòng),是因?yàn)樗龑?duì)衣柜做的功少
B.把水桶從地面上提起來(lái),提水桶的力沒(méi)有做功
C.靜止在水平桌面上的筆袋,受到的重力做了功
D.用水平力推著購(gòu)物車(chē)前進(jìn),推車(chē)的力做了功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,小芳發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動(dòng)的角度不同,提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
速度(cm/s)123456
電流(mA)2.04.05.98.110.211.8
(1)小芳猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),你的猜想是:還可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān).
(2)小芳為了驗(yàn)證自己的猜想,利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),足夠大的磁體放在水平面上,驅(qū)動(dòng)裝置通過(guò)兩根絕緣硬棒ab、cd 使導(dǎo)體PQ 沿直線水平向右運(yùn)動(dòng)(導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同).同一次實(shí)驗(yàn),應(yīng)使導(dǎo)體做勻速(選填“勻速”或“變速”) 運(yùn)動(dòng). 下表是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.李明用50N的水平推力推著重200N的課桌在水平地面上勻速向西運(yùn)動(dòng),則課桌受到的阻力為50N,方向?yàn)橄驏|.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.一輛小汽車(chē)不小心開(kāi)進(jìn)了泥水坑中,司機(jī)取來(lái)一套滑輪組將汽車(chē)從泥水坑的泥潭中拉出,如圖所示,如小汽車(chē)重為1.2×104N,小汽車(chē)受到阻力為車(chē)重的0.1倍,司機(jī)用500N的拉力,經(jīng)過(guò)10s,拉著滑輪組自由端勻速前進(jìn)了6m,問(wèn):
(1)司機(jī)的拉力做的功為多少?
(2)司機(jī)的拉力做功的功率為多大?
(3)司機(jī)拉動(dòng)該滑輪組的機(jī)械效率為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面,以下的安全警示語(yǔ)中涉及到慣性知識(shí)的是( 。
A.進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須配戴安全帽B.汽車(chē)的尾部標(biāo)有“保持車(chē)距”
C.商場(chǎng)走廊過(guò)道標(biāo)有“小心碰頭”D.景區(qū)水池邊立有“水深危險(xiǎn)”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列估算不正確的是( 。
A.兩個(gè)雞蛋所受的重力大約為1N
B.一個(gè)中學(xué)生快速爬樓時(shí)的功率約為300W
C.從地上撿起一本物理書(shū)放到課桌上所做的功約為1.6J
D.一個(gè)中學(xué)生漂浮在水面時(shí)所受的浮力大約為5000N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某班同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān).各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證,小張那組得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重(N)物體上升的高度(m)拉力(N)繩子自由端移動(dòng)的距離(m)機(jī)械效率η(%)
110.10.60.283.3
210.10.40.462.5
320.10.650.476.9
410.20.60.483.3
(1)比較第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:用不同的滑輪組提升相同的物體,動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,其機(jī)械效率越低(選填“高”或“低”);
比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:同一個(gè)滑輪組,提升的物體越重,它的機(jī)械效率越高(選填“高”或“低”);
比較第1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無(wú)(選填“有”或“無(wú)”)關(guān).
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼上升,在測(cè)拉力時(shí),某同學(xué)覺(jué)得很難使測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),不便于讀數(shù),就讓測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)才讀數(shù),該同學(xué)的讀數(shù)與實(shí)際相比偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”),測(cè)得的機(jī)械效率偏高(選填“偏高”、“偏低”或“不變”),說(shuō)明滑輪組的機(jī)械效率還與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.2017年央視春晚桂林分會(huì)場(chǎng)的節(jié)目令人難忘,不論從舞臺(tái)的搭建,還是從燈光的運(yùn)用以及演員的表演來(lái)看,都無(wú)可挑剔.
(1)據(jù)專家介紹,臨江而建的觀眾席平臺(tái)每1m2的承重標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了4000N,由此可知,觀眾席平臺(tái)能承受的壓強(qiáng)可達(dá)多少帕斯卡?
(2)如圖所示,在空中表演的舞蹈演員,由鋼絲繩牽引著隨音樂(lè)上下或左右移動(dòng).若演員向上移動(dòng)4m所用的時(shí)間為10s,則移動(dòng)的平均速度是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案