9．以下四幅圖中說法或讀法錯誤的是（　　）
A．甲圖是連入電路中滑動變阻器的示意圖
B．乙的讀數(shù)是73256KW•h
C．丙的讀數(shù)是1.5A
D．丁的讀數(shù)是2.4V

分析 （1）滑動變阻器在連接時，要一上一下連接，據(jù)此分析；
（2）電能表在讀數(shù)時，要注意其最后一位為小數(shù)位，其單位是kW•h；
（3）（4）電流表和電壓表在讀數(shù)時，要先確定量程，再看分度值，最后根據(jù)指針位置讀出示數(shù)．

解答 解：A、讀圖甲可知，滑動變阻器的接線柱為一上一下連接，符合要求，故A正確；
B、電能表在讀數(shù)時，要注意其最后一位為小數(shù)位，其單位是kW•h，此時的示數(shù)為7325.6KW•h，故B錯誤；
C、圖丙中，電流表的量程為0～3A，分度值為0.1A，其示數(shù)為1.5A，故C正確；
D、圖丁中，電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，其示數(shù)為2.4V，故D正確．
故選B．

點評 滑動變阻器、電能表、電流表、電壓表都是重要的電學儀器，其使用時都有各自的規(guī)則要求，應熟練掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．閱讀短文，回答問題：
搜尋黑匣子
MH370航班為馬來西亞航空公司由吉隆坡飛往北京的航班，．起飛時間8日0點：45分，計劃抵達北京的時間是8日6點30分．該航班在1點20分與空中管制失去聯(lián)系．3月24日馬總理宣布，馬航MH370已經(jīng)在南印度洋墜毀．找到黑匣子成為解開航班失蹤之謎的關鍵工作．
“黑匣子”是飛機專用的電子記錄設備之一，名為航空飛行記錄器．里面裝有飛行數(shù)據(jù)記錄器和艙聲錄音器，飛機各機械部位和電子儀器儀表都裝有傳感器與之相連．它能把飛機停止工作或失事墜毀前半小時的有關技術參數(shù)和駕駛艙內(nèi)的聲音記錄下來，供飛行實驗、事故分析之用．
黑匣子并非是黑的，而是被漆成明亮的桔紅色，主要是為了便于尋找．外觀為長方體，外殼堅實．黑匣子具有極強的抗火、耐壓、耐沖擊振動、耐海水（或煤油）浸泡等能力，夠抵受2.25噸的撞擊力，在1100℃高溫下10小時仍不會受損．即便飛機已完全損壞，黑匣子里的記錄數(shù)據(jù)也能完好保存．世界上大部分的空難原因都是通過黑匣子找出來的．
黑匣子都裝有水下定位信標，通過水浸泡信標觸發(fā)；大多數(shù)發(fā)出37.5千赫的每秒一次聲波脈沖．它通過聲波水下定位信標，在黑匣子落入水中后可以自動連續(xù)30天發(fā)出聲波信號．這種響聲即使是在水下，距它8千米的地方也清晰可辨．
4月9日上午，澳大利亞搜尋馬航聯(lián)合協(xié)調(diào)中心休斯敦宣布，海盾號發(fā)現(xiàn)兩次信號，第一次持續(xù)5分鐘32秒，第二次持續(xù)7分鐘，目前為止，海盾號共發(fā)現(xiàn)四次信號，特征與黑匣子信號相符．
休斯敦4月14日說，由于連日來再未偵測到水下脈沖信號，澳“海洋之盾”號軍艦準備停止使用拖曳聲波定位儀，并盡快將“藍鰭金槍魚”自主水下航行器投入使用．
材料類型抗壓強度/MPa密度/g•cm3
超硬鋁合金5882.8
高強度鈦合金16464.5
高強度結(jié)構(gòu)鋼14218
（1）黑匣子被漆成明亮的桔紅色是因為它能反射（發(fā)出/反射/吸收）橙紅色的光，黑色的物體不易被發(fā)現(xiàn)是因為它能吸收（發(fā)出/反射/吸收）各種色光；
（2）制作黑匣子外殼應選用熔點高（高/低）的材料，幾種可供選擇的金屬材料部分性能如表所示，從給出的屬性看最適合做黑匣子外殼材料的是高強度鈦合金；
（3）MH370航班若按原計劃航行，航行的速度按900km/h計算，此次航程為5175km；
（4）關于黑匣子水下信標發(fā)出的37.5kHz的脈沖信號，下列說法中不正確的是B
A．這種信號是超聲波信號
B．這種信號在只能在水中傳播
C．這種信號的方向性較好
D．這種信號具有能量
（5）結(jié)合所學物理知識判斷，圖2所示關系圖象最可能是C
A．海水溫度與深度關系圖象
B．海水密度與深度關系圖象
C．海水壓強與深度關系圖象
D．聲波在海水中的速度與深度關系圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗，是比較蠟燭（物體）在凸透鏡中所成像的性質(zhì)，歸納得出像的性質(zhì)隨物距變化的規(guī)律．
（1）實驗中應該讓物體的像成在光屏的中央，以便于觀察．為達到這個目的，實驗中應通過
調(diào)節(jié)讓蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一條直線上，且在同一高度．
如圖所示為小強同學在實驗中遇到的情況，為了使像能成在光屏中央，應對蠟燭進行的調(diào)節(jié)為向上移動．

（2）小明同學所用的透鏡的焦距為l0cm，他把蠟燭分別放在距離凸透鏡25cm、15cm、5cm的位置，分別調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察、比較所成像的特點，總結(jié)得出了凸透鏡成像的規(guī)律．你對他的實驗過程的評估是：不完整．你認為正確的實驗過程應該是：多做幾次，再總結(jié)出像隨物距變化規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．電流磁效應的發(fā)現(xiàn)，首次揭開了電與磁的聯(lián)系，證明了“電生磁”；而電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)則進一步揭示了電與磁的聯(lián)系，開辟了人類的電氣化時代，證明了“磁生電”．做出以上貢獻的科學家是（　�。�
A．庫倫  安培B．奧斯特  法拉第C．伏特  法拉第D．奧斯特  歐姆

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1=10Ω．閉合開關S，當滑動變阻器滑片P在中點時，電流表的示數(shù)為0.3A；當把滑片P移動到最右端時，電流表的示數(shù)為0.2A，則電源電壓為6V，滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．要求：S1為總開關，S2控制L2，L1與L2并聯(lián)．根據(jù)要求在空白處畫出電路圖，再用筆畫線代替導線把實物圖連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小華幫助媽媽一起做家務的過程中看到一些物理現(xiàn)象，并聯(lián)想到一些學過的物理知識，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．擦地后，發(fā)現(xiàn)開窗通風干得快，是因為加快了空氣流通，使蒸發(fā)加快
B．從冰箱中取出汽水喝，發(fā)現(xiàn)瓶子“流汗”，是空氣中的水蒸氣液化而成的
C．做晚飯時，燒開水后，看到的“白氣”是汽化現(xiàn)象
D．看到鍋蓋上“流汗”，屬于液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，A（A/B）尺精密些；就使用方法而言，B（A/B）放置不正確．木塊的邊長應該是2.20cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一只燈泡接在6伏的電路中，在30秒內(nèi)通過它的電荷量6庫侖，則電流所做的功為36焦．

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