【題目】如圖所示,重12N的物體G在豎直向上大小為8N的拉力F的作用下上升了0.2m,繩子自由端拉動(dòng)的速度是0.1m/s.這一過程中,能得到的結(jié)論是( )
A.力F做功的時(shí)間為2s
B.該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%
C.克服動(dòng)滑輪重所做的額外功為0.8J
D.拉力F做功的功率為0.8W
【答案】CD
【解析】
試題分析:由圖示可知,承重繩子的有效股數(shù)n=2,由滑輪組公式、功的公式、效率公式、功率公式分析答題.
解:由圖示可知,滑輪承重繩子的有效股數(shù)n=2,繩子自由端上升的高度s=nh=2×0.2m=0.4m,
A、由v=可得,力F做功的時(shí)間t===4s,故A錯(cuò)誤;
B、有用功W有=Gh=12N×0.2m=2.4J,拉力的功W總=Fs=8N×0.4m=3.2J,
滑輪的效率η=×100%=×100%=75%,故B錯(cuò)誤;
C、W額外=W總﹣W有用=3.2J=2.4J=0.8J;故C正確;
D、P===0.8W.故D正確.
故選CD.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車頭燈利用了 (填“凹”或“凸”)面鏡的性質(zhì),使光反射后變成平行光;小汽車的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的,車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的 (上/下)方,因而不會(huì)干擾駕駛員對(duì)前方的觀察.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可鑒定( )
A.小球一定帶正電
B.小球一定帶負(fù)電
C.小球可能帶負(fù)電,也可能帶正電
D.小球可能不帶電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會(huì),“變廢為寶”已成為節(jié)約能源的重要途徑,例如將垃圾“焚燒”可以發(fā)電,這樣既處理了垃圾,又起到了節(jié)能減排的效果.經(jīng)研究表明每焚燒1t垃圾可放出熱量8.4×108J.請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算一下1t垃圾焚燒產(chǎn)生的這些能量
(1)相當(dāng)于完全燃燒多少kg的汽油放出的熱量?(汽油的熱值q=3×107J/kg)
(2)可使效率為30%的汽車勻速前進(jìn)多少km?(汽車勻速前進(jìn)受到的摩擦力f=1680N)
(3)如果這些能量全部被水吸收,可將多少kg20℃的水在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開?[c水=4.2×103 J/(kg℃)].
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【題目】一輛質(zhì)量為1.5t的汽車,當(dāng)它以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),汽車受到的阻力為車重的0.3倍(g取10N/kg),求:
(1)汽車1min內(nèi)通過的路程;
(2)汽車受到的支持力;
(3)行駛時(shí)汽車受到的牽引力.
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【題目】唐朝詩人李益有一首詩叫《喜見外弟弟又言別》,其中描寫道“十年離亂后,長大一相逢,問姓驚初見,稱名憶舊容.從“問姓”中想起初見的“舊容”,可見聲音中有一種特征讓詩人喚起了十年前的記憶,這種特征是( )
A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.振幅
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,先在空氣中測出圓柱體的重力大小是1.0N ,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖甲所示,她測得圓柱體受到的浮力F 和其底面進(jìn)入水中的深度h 的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:
(1)第1 次實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 N;
(2)利用表中數(shù)據(jù),在圖乙中畫出F-h圖線;
(3)當(dāng)h= cm時(shí),圓柱體剛好全部浸沒水中;
(4)如改用濃鹽水做實(shí)驗(yàn),在圖乙中再畫出F-h圖線。圖線上h=6cm點(diǎn)的位置變 (高/ 低),這樣的比較是為了探究 對(duì)浮力大小的影響。
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【題目】用如圖1的電路測量定值電阻R的阻值.
(1)測量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是 .
(2)按圖1電路,將圖2中的滑動(dòng)變阻器正確連入電路.
(3)連接電路時(shí),開關(guān)必須 ,正確連接電路后,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的連入電路的阻值應(yīng)處于 值.
(4)閉合開關(guān).將圖2中的滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑到某一位置時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)如圖3.由此可知被測電阻的阻值R= Ω.
(5)該同學(xué)完成一次試驗(yàn)后,為確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性,接下來的操作是 ,以測得多組數(shù)據(jù).
(6)小明同學(xué)利用電流表、單刀雙擲開關(guān)S、電阻箱R、滑動(dòng)變阻器R0和電源,也測量出了未知電阻Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)電路如圖4所示.實(shí)驗(yàn)操作如下:
①按照電路圖,連接好實(shí)物電路.
②將開關(guān)S撥至 (填a或b)處,移動(dòng)滑片P,使電流表指針指向一準(zhǔn)確值,讀出電流表的示數(shù)I.
③保持滑片P位置不變,再將S撥至 (填a或b)處,調(diào)節(jié)電阻箱使電流表的示數(shù)仍為I,此時(shí)電阻箱的示數(shù)R.若R阻值如圖5中所示,則Rx阻值為 Ω.
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