【題目】 如圖所示是正在工作的挖掘機(jī)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A．機(jī)械臂A被液面壓桿撐起時(shí)，相當(dāng)于省力杠桿　

B．挖掘機(jī)的兩條履帶，可以減小挖掘機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)　

C．挖掘臂水平轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，挖掘鏟內(nèi)土的重力沒(méi)有做功　

D．挖掘鏟的前端做成齒狀，是為了增大壓強(qiáng)

【答案】A

【解析】

試題A選項(xiàng)，機(jī)械臂A被液壓桿撐起時(shí)，液壓桿克服的是挖掘鏟及其里面土的重力，液壓桿提供的動(dòng)力的動(dòng)力臂小于挖掘鏟及其里面土的重力提供的阻力的阻力臂，所以機(jī)械臂相當(dāng)于費(fèi)力杠桿。選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的。B選項(xiàng)，挖掘機(jī)的兩條履帶，增大了履帶與地面的接觸面積，從而減小了挖掘機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)。B選項(xiàng)的說(shuō)法是正確的。C選項(xiàng)，挖掘臂水平轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，挖掘機(jī)對(duì)鏟內(nèi)的土有一個(gè)豎直向上的力，而土是在水平方向上通過(guò)的距離，力與物體移動(dòng)的距離相垂直，挖掘機(jī)對(duì)鏟內(nèi)的土沒(méi)有做功，選項(xiàng)C是正確的。D選項(xiàng)，挖掘鏟的前端做成齒狀，減小了挖掘鏟與地面的受力面積，增大了壓強(qiáng)，使挖掘鏟更容易挖土，選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面四幅圖片選自我們的物理課本，請(qǐng)完成下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）甲圖是一束光在密度不均勻糖水中的徑跡，此現(xiàn)象說(shuō)明__________________。

（2）乙圖是潛望鏡的光路圖，潛望鏡是利用平面鏡能____________。

（3）丙圖是平面鏡成虛像的光路圖，平面鏡成的虛像是__________光線的反向延長(zhǎng)線相交而成。由此可知：平面鏡成像的原理是___________現(xiàn)象。

（4）丁圖是小貓叉魚(yú)的圖片，小貓看到的魚(yú)比實(shí)際位置_______一些，這是因?yàn)楣鈴?/span>_______中傳播到_______中發(fā)生了折射現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的家庭照明電路，已知其中一只燈泡的燈頭接線處存在故障．電工師傅為查明故障，在保險(xiǎn)絲處接入一只“220 V　40 W”的燈泡L0.當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S、S1時(shí)，燈泡L0和L1都呈暗紅色(比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多)；當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S、S2時(shí)，燈泡L0正常發(fā)光，L2不發(fā)光．由此可以確定(　　)

A. L1燈頭接線處斷路

B. L1燈頭接線處短路

C. L2燈頭接線處斷路

D. L2燈頭接線處短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B ， 點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A ， 觀察玻璃板后的像，如圖所示：

（1）點(diǎn)燃蠟燭A， 小心地移動(dòng)蠟燭B， 直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既能確定了像的位置又能驗(yàn)證________ ；

（2）移去蠟燭B， 并在其所在位置上放一光屏，則光屏_____ （選填“能”或“不能”）承接到燭焰的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一輛質(zhì)量為1.2t的小汽車，以72km/h速度在一段平直公路勻速行駛了1h，油耗為6kg，它所受的阻力是車重的0.1倍（假設(shè)汽油完全燃燒，熱值q=4.6×107J/kg）．

（1）這段時(shí)間內(nèi)汽車牽引力做功？

（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB為能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，中點(diǎn)C處用細(xì)線懸掛一重物，在A端施加一個(gè)豎直向上大小為10N的拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則重物G=______N．若保持拉力方向不變，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過(guò)程中，拉力F將________；�。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沈仔細(xì)同學(xué)在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，做了如下猜想：

猜想一：電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟通過(guò)電磁鐵的電流大小有關(guān)；

猜想二：電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電磁鐵的線圈匝數(shù)有關(guān)；

猜想三：電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟鐵芯的大小有關(guān)．

為驗(yàn)證自己的猜想是否正確，他選用的器材有：電源一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，電流表一個(gè)塊，曲別針一盒，大小不同的鐵釘若干，長(zhǎng)導(dǎo)線若干，請(qǐng)你幫他完成下列任務(wù)．

（1）寫出探究“猜想一”的實(shí)驗(yàn)方案

（2）設(shè)計(jì)出探究“猜想二”的記錄數(shù)據(jù)表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖左所示，在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，選用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭等器材，用玻璃板來(lái)代替_____的目的是可以確定像的_____。如圖右所示，凸透鏡的焦距為10厘米，光屏上所成清晰的像應(yīng)是倒立_____的實(shí)像（選填“縮小”、“等大”或“放大”）。保持透鏡位置不變，當(dāng)蠟燭向左移動(dòng)時(shí)，應(yīng)將光屏向___移動(dòng)才能再次得到清晰的像（選填“左”或“右”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定標(biāo)有“2.5V”小燈泡（電阻約為10歐）額定功率的實(shí)驗(yàn)中，除了電流表、電壓表、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、電源（電壓恒為6V），老師還提供了三個(gè)變阻器（A．標(biāo)有“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器；B．標(biāo)有“20Ω 0.2A”滑動(dòng)變阻器；C．標(biāo)有“30Ω 0.6A”滑動(dòng)變阻器）．他按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器　________　（選填“A”、“B”或“C”）．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，觀察小燈泡發(fā)光的情況，并記錄電表的示數(shù)（如表所示）請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙所示實(shí)物圖連接完整．________

（2）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知小燈泡L的額定功率為　________　瓦．

（3）小施同學(xué)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)還能求得小燈泡的電阻，于是他分別算出了所給的三種情況下小燈泡的電阻并取平均值．你認(rèn)為小施同學(xué)的做法對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．________

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