10．將一瓶酒精倒去一半，剩余酒精的（　　）
A．密度不變，比熱容和熱值減半
B．質量、比熱容、熱值都為原來的一半
C．比熱容不變，熱值和密度減半
D．比熱容、密度、熱值都不變，質量為原來的一半

分析 密度、熱值、比熱容是物質的一種特性，它的大小和物質的種類有關，和物體的質量、體積大小無關．

解答 解：將一瓶酒精倒去一半，剩余酒精的質量和體積均變?yōu)樵瓉淼囊话耄?br />比熱容是物質的一種特性，各種物質都有自己的比熱，某種物質的比熱容和其體積大小無關，所以剩下的酒精的比熱容不變；
燃料的熱值是燃料的一種特性，與燃料的質量m和體積V無關，所以剩下的酒精的熱值不變；
密度是物質的特性，與物質種類和溫度有關，與質量和體積無關．
故ABC不符合題意；
故選D．

點評 此題主要考查學生對比熱容的概念和燃料的熱值的理解和掌握，關鍵是知道：熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關；比熱容是物質的一種特性，它只與物質的種類和狀態(tài)有關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．完成圖所示的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某同學在做研究影響物質吸熱多少的因素的實驗時，得到如下的數(shù)據(jù)表：
物質實驗次數(shù)質量（kg）升高的溫度（℃）吸收的熱量（J）
水10.05102100
20.10104200
煤油30.05101050
40.05202100
（1）分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)，可歸納得出的結論是：不同質量的同種物質，在升高相同溫度時，吸收的熱量不相等．
（2）分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)，可歸納得出的結論是：相同質量的不同物質，升高相同的溫度，吸收的熱量不相同．
（3）分析3、4次實驗數(shù)據(jù)，可歸納得出的結論是：質量相同的同種物質，升高的溫度越多，吸收的熱量就越多．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．燈泡亮度取決于它的（　　）
A．額定功率的大小B．實際功率的大小
C．燈泡兩端的電壓D．燈泡中通過電流的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．大約兩千四百年前，我國的學者墨翟和它的學生做了世界上第一個小孔成像的實驗，解釋了小孔成像的原理．小光同學將兩個長度均為50cm，直徑為5cm的直筒套在一起，做成如圖的儀器（M筒的直徑稍大，可以在N筒上并能前后移動）
（1）小孔成的像是倒立的實像．可以用光的直線傳播解釋．所成的像與小孔的形狀無關．
（2）若直筒M、N位置不動，讓物體遠離N筒，像距不變，像的大小變�。ㄒ陨蟽煽者x填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．生活中，人們通常用兩種方法來比較運動快慢．方法①：相同路程比時間；方法②：相同時間比路程．物理學用速度描述運動快慢，公式為v=$\frac{s}{t}$，這種方法與日常方法②（選填“①”或“②”）是相同的．常用的速度單位有m/s和km/h．54km/h=15m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．認真觀察分析電路圖并解答下面的問題：
（1）如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應閉合和斷開哪幾個開關？
（2）如果并聯(lián)時電流表示數(shù)I為0.8A，通過L1的電流I1為0.35A，則通過L2的電流為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
（1）連接電路時開關應斷開，電流表的量程應選0～0.6A．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．
（3）閉合開關前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于A（選填“A”或“B”）端．

（4）小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為2.2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（6）小勇同學在實驗中連接好電路，閉合開關，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是燈泡斷路（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示電路．電源電壓保持不變，電鍵S閉合，電路正常工作．
①若用一根導線連接B、C兩點，則V2表示數(shù)變大，A表示數(shù)變大．（選填選填“變大”、“不變”或“變小”）．
②電路正常工作一段時間后，電路中燈L，電阻R發(fā)生了故障，造成電路中只有一個電表有示數(shù)，則可能電壓表V1或電壓表V2表有示數(shù)，可能的故障是L斷路，或R斷路，或L斷路同時R短路，或R斷路同時L短路（寫出所有可能故障）

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