分析 (1)燃料的熱值大小不能直接測(cè)量,需要通過(guò)液體吸收熱量的多少來(lái)體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少,而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),因此為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小;
為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,溫度計(jì)的示數(shù)變化相同時(shí),通過(guò)比較加熱時(shí)間比較吸熱多少,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系;
(2)物理學(xué)規(guī)定,單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量為該物體的比熱容;
(3)根據(jù)Q放=mq計(jì)算完全燃燒放出的熱量.
解答 解:
(1)為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小,應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同,通過(guò)比較加熱時(shí)間,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系,應(yīng)選擇甲和丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)根據(jù)比熱容的定義可以知道,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)的物理意義是:1kg水溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量是4.2×103J;
(3)Q放=mq=25×10-3kg×3.0×107J/kg=7.5×105J.
故答案為:(1)甲乙;甲丙;(2)1kg水溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量是4.2×103J;(3)7.5×105.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)熱值概念、比熱容概念的了解與掌握,分析時(shí)利用好控制變量法是解決本題的關(guān)鍵,考查了放熱公式的應(yīng)用,在代入數(shù)據(jù)時(shí),注意質(zhì)量單位的換算.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人耳可以聽到任何頻率的聲音 | |
B. | 聲音在空氣中的傳播速度最大 | |
C. | 即使月球突然爆炸了,我們也聽不到這個(gè)聲音 | |
D. | 聲音只有在空氣中才能傳播 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)變大 | B. | 電燈L的亮度變暗 | ||
C. | 電流表A1的示數(shù)變小 | D. | 電流表A2的示數(shù)變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵的電阻比銅的大 | |
B. | 兩根粗細(xì)一樣的導(dǎo)線,長(zhǎng)的比短的電阻大 | |
C. | 兩根由同一材料制成的長(zhǎng)短相同的導(dǎo)線,粗的電阻較小 | |
D. | 粗銅導(dǎo)線的電阻比細(xì)鐵導(dǎo)線的電阻小 |
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