11．學(xué)習(xí)完了光的反射與光的折射這兩部分內(nèi)容后，我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸納．請(qǐng)完成下表的填空：
兩種現(xiàn)象發(fā)生的介質(zhì)遵循的規(guī)律特例（應(yīng)用舉例）
光的反射同一種介質(zhì)光的反射定律平面鏡成像；能成等大、等距的虛（虛或?qū)崳┫瘢?/TD>
光的折射不同種介質(zhì)光的折射定律    凸透鏡成像；能成放大或縮小的實(shí)
（虛或?qū)崳┫�，以及放大的虛（虛或�(qū)崳┫瘢傻南衽c物距有關(guān)．

分析 光遇到水面、玻璃以及其他許多物體的表面都會(huì)發(fā)生反射；
當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射．

解答 解：平面鏡成像成倒立等大的虛像，屬于光的反射現(xiàn)象，發(fā)生在同一種介質(zhì)中；
當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射．遵循光的折射定律，凸透鏡成像屬于光的折射，凸透鏡能成倒立放大或縮小的實(shí)像，成正立放大的虛所成的像與物距有關(guān)．
故答案為：平面；虛；不同種；光的折射；實(shí)；虛．

點(diǎn)評(píng) 正確理解光的折射、反射現(xiàn)象，注意總結(jié)一些常見(jiàn)的與這些現(xiàn)象有關(guān)的例子，并試著用所學(xué)知識(shí)來(lái)解釋現(xiàn)象，對(duì)解決此類(lèi)題目有幫助．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．教室內(nèi)安裝有八盞日光燈，這八盞燈的連接方式是（　�。�
A．串聯(lián)B．并聯(lián)C．串聯(lián)或并聯(lián)D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在如圖所示的各種現(xiàn)象中，主要說(shuō)明分子間存在引力的是（　�。�
A．
滴在熱水中的墨水使熱水很快變色
B．
玻璃板水平接觸水面，稍用力向上提彈簧測(cè)力計(jì)，在玻璃板未脫離水面時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)比玻璃板不接觸水面時(shí)大
C．
鉛板和金板長(zhǎng)時(shí)間壓緊在一起，鉛和金會(huì)互相滲透
D．
在濃硫酸銅溶液的上面，緩慢加些水，一天之后，兩種液體混合均勻了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．若用焦距是6cm的凸透鏡看地圖，為了能夠看到放大的圖，則凸透鏡與地圖的距離應(yīng)（　　）
A．大于6cmB．小于6cmC．在6～12cm之間D．大于12cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．小平的身高1.70m，站在距一豎直放置的平面鏡前3m處，則像高是1.70m，像距平面鏡3m；當(dāng)小平向遠(yuǎn)離鏡子的方向移動(dòng)1m，則像距他本人8m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度．

①把天平放在水平桌面上，指針指在分度盤(pán)的中線處，如圖1所示，于是小麗同學(xué)就使用天平進(jìn)行測(cè)量．此時(shí)，同組同學(xué)馬上提醒說(shuō)：測(cè)量之前應(yīng)把游碼向左移到標(biāo)尺零刻線處．
②小麗接受了意見(jiàn)，進(jìn)行相應(yīng)調(diào)節(jié)，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)天平橫量不平衡，此時(shí)應(yīng)向右（選填：左，右）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指到分度盤(pán)中線處．
③用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖2所示，則瓷片的質(zhì)量是32.8g．
④他大小瓷片方步進(jìn)量筒，于是改用如圖3所示的方法側(cè)瓷片的體積：
a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片．
b．先往量筒裝入40ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖所示，則瓷片的體積為14cm3．
⑤現(xiàn)在可以用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ．根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值偏�。ㄟx填：偏大、偏�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小亮利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”．
（1）在圖（甲）中的兩個(gè)密閉容器中裝有質(zhì)量相等（填“相等”或“不等”）的空氣，并各放置一根阻值不同的電阻絲，此裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．在圖（乙）中兩密閉容器中的電阻絲阻值一樣，但在其中一容器外并聯(lián)了一個(gè)阻值相同的電阻絲，此裝置研究的是電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生的熱量不易觀察，都是通過(guò)觀察U型管中液面高度的變化，來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量多少．這是利用了物理實(shí)驗(yàn)的轉(zhuǎn)換法研究問(wèn)題．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列情況中，鐵塊的密度發(fā)生變化的是（　�。�
A．鐵塊磨掉一個(gè)角B．鐵塊熔化成鐵水
C．鐵塊軋成薄鐵片D．鐵塊從地球運(yùn)到月球

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖甲所示，工人沿斜面把一箱貨物從底端拉進(jìn)車(chē)廂．貨物移動(dòng)的距離s與時(shí)間t的關(guān)系，如圖乙所示．在此期間，工人拉這箱貨物沿斜面勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力為600N，此斜面的長(zhǎng)為5m，高為1m，這箱貨物重為1500N．

（1）0～5s內(nèi)，這箱貨物處于靜止?fàn)顟B(tài)，工人所做的功為0J；
（2）5～30s內(nèi)，這箱貨物運(yùn)動(dòng)的速度是0.2m/s，拉力做功的功率是120W；
（3）該斜面的機(jī)械效率是50%．

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