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在“探究一定電壓下,電流與電阻的關系”的實驗中,老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5Ⅴ),電流表、電壓表各一個,開關一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”),導線若干.

1.請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整(注意電流表的量程選擇).

(______)

2.小李實驗時,在a、b間先接入5Ω的電阻,閉合開關,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ,并記下相應的電流值;再改接10Ω的電阻,此時滑片P應向______(選填“E”或“F”)端移動,小李移動變阻器滑片P的目的是:________

3.小李為完成用四個定值電阻進行實驗,他應選擇的滑動變阻器規(guī)格是 ________ .他這樣選擇的理由是:________

練習冊系列答案
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小明設計了如圖所示的壓力測量儀,可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中R′是滑動變阻器,R是定值電阻,電源電壓恒定不變,壓力表實際上是一個電壓表。試著闡述一下壓力測量儀的工作過程。

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A. 用鎢作為白熾燈泡燈絲                                        B. 用塑料作為插座的外殼

C. 用鋁合金作為制造飛機                                        D. 用水作為汽車的冷卻液

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年北師大版八年級上冊物理 1.3汽化和液化 同步測試卷 題型:單選題

圖中,試管A和燒杯B內都裝有水,A與B不接觸,把燒杯B放在火上加熱,使燒杯B中的水沸騰,再繼續(xù)加熱時

A. 試管A內的水會沸騰 B. 試管A內的水不會沸騰

C. 燒杯B內的水會沸騰,但不吸熱 D. 試管A內燒杯B內的水都不會沸騰

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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理全冊17.1電流與電壓和電阻的關系達標檢測練習題 題型:實驗題

甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”.實驗室提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一個,開關一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2A”和“50Ω 1A”),小燈泡一只(正常發(fā)光時電壓為2.5V),導線若干.

(1)甲小組探究“電流與電壓的關系”:

①請你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整.

(______)

②他們將5Ω的電阻接入電路,檢查無誤后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是________(寫出一條即可).

③排除故障后進行實驗得到的數(shù)據(jù)如下表,由此可得到的實驗結論是________.

電壓U/V

1.0

1.5

3.0

電流I/A

0.2

0.3

0.6

(2)乙小組探究“電流與電阻的關系”:

①將5Ω的電阻接入電路,檢查無誤后閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應的電流值.當R的電阻由5Ω更換為10Ω時,滑片應向________(填“左”或“右”)端移動.

②為了完成用四個定值電阻進行的實驗,應選擇滑動變阻器的規(guī)格是________.

③他們用小燈泡替換定值電阻,移動滑片,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為________Ω(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理全冊17.1電流與電壓和電阻的關系達標檢測練習題 題型:填空題

探究“電流與電壓、電阻關系”的實驗時,小紅和小東設計了甲、乙二種方案(如圖)來探究“電流與電壓的關系”.你認為圖甲和圖乙兩種方案中可行的是________,理由是:________.

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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教版物理全冊17.1電流與電壓和電阻的關系達標檢測練習題 題型:單選題

在做“探究電流與電阻的關系”實驗中,軒軒連接了如圖所示的電路。他先在電路的A、B間接入10Ω的電阻,移動變阻器的滑片,讀出電壓表與電流表的示數(shù);記錄數(shù)據(jù)后,改用15Ω電阻替換10Ω電阻,閉合開關,接下來他的實驗操作應該是

A. 觀察電壓表,向右移動滑片,讀取電流數(shù)據(jù) B. 觀察電流表,向右移動滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)

C. 觀察電壓表,向左移動滑片,讀取電流數(shù)據(jù) D. 觀察電流表,向左移動滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)

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