如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到 (選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的 (選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細(xì)聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變 (選填“高”或“低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于 。

鋼尺 響度 低 鋼尺振動的頻率小于20Hz

【解析】

試題分析:本題探究考查了聲音的產(chǎn)生,聲音的特征—響度,音調(diào)及人的聽聲范圍。振動發(fā)聲,撥動鋼尺,鋼尺振動發(fā)出聲音。用更大的力撥動鋼尺,鋼尺振幅變大,聽到聲音的響度變大。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動慢了,音調(diào)逐漸變低。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于鋼尺振動的頻率小于20Hz,這個頻率的聲音不在人的聽聲范圍之內(nèi),聽不到聲音。

考點:聲音產(chǎn)生 響度 頻率

練習(xí)冊系列答案
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(1)分析圖像可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,隨著水深度的增加,水對容器底部的壓強(qiáng)將 (填“增大”或“減小”)。

(2)當(dāng)水深增至8cm后,物體受到的浮力是 牛。

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A.小行星與探測器的距離逐漸變小,鏡頭與像的距離逐漸變小

B.小行星與探測器的距離逐漸變小,鏡頭與像的距離逐漸變大

C.小行星與探測器的距離逐漸變大,鏡頭與像的距離逐漸變小

D.小行星與探測器的距離逐漸變大,鏡頭與像的距離逐漸變大

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