如圖所示,對下列甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是( )
A.甲:磁場能產(chǎn)生電流
B.乙:閉合開關(guān),小磁針N極向右偏轉(zhuǎn)
C.丙:這個裝置的實驗原理,應(yīng)用于制造電動機
D.。弘娏飨嗤瑫r,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強
D
A、該實驗是奧斯特實驗:當導(dǎo)線中通過電流時,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),實驗現(xiàn)象表明電流周圍存在磁場,即電生磁,這個現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng),選項A錯誤;
B、閉合開關(guān),通電螺線管中的電流方向是“前上后下”,根據(jù)安培定則可知,螺線管的左端是N極,磁感線從N極出發(fā)經(jīng)過小磁針時方向是向左的,則小磁針N極將向左偏轉(zhuǎn),選項B錯誤;
C、電動機的原理是通電線圈在磁場中受力而發(fā)生轉(zhuǎn)動,電動機原理的裝置里,外邊是有一個電源給導(dǎo)體提供電流的;而該裝置演示的是,當導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中便會產(chǎn)生電流,外邊的電流表就是用來檢測電路中有沒有電流的,所以該裝置的實驗原理,應(yīng)用于制造發(fā)電機,選項C錯誤;
D、由圖可知,兩個電磁鐵是串聯(lián)的,則通過兩個電磁鐵的電流相同.在電流相同的情況下,匝數(shù)多的電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目多,表明線圈匝數(shù)越多,磁性越強,選項D正確.
故選 D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(2011廣安)如圖所示,通電螺線管的右端是      極(填“S”或“N”);電源的右端
       極(填“正”或“負”)。
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

.如圖所示,要使流過靈敏電流計的電流反向,下列措施中可行的是       (   )
① 只將磁場反向
② 只將線圈的運動方向反向
③ 同時將磁場和線圈的運動方向反向
④ 增加磁鐵的磁性或線圈匝數(shù)
A.①②B.②③C.①③D.①④

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

.如圖1是研究電和磁知識的三個重要實驗,下列說法中正確的是(     )
A.根據(jù)甲實驗的原理可制成電磁鐵B.根據(jù)乙實驗的原理可制成發(fā)電機
C.根據(jù)丙實驗的原理可制成電動機D.根據(jù)乙、丙兩個實驗的原理都可制成電磁鐵

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小磁針靜止時,如圖4所示,可以確定電源的左端為_____極。

(選填“+、-”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是
A.麥克斯韋B.赫茲C.奧斯特D.法拉第

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小磁針靜止時的指向如圖所示,分別標出小磁針和通電螺線管的N極.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

電梯為居民出入帶來很大的便利,出于安全考慮,電梯都設(shè)置超載自動報警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示.已知控制電路的電源電壓U=6伏,保護電阻R1=100歐,壓敏電阻R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示,電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計.

(1)當壓敏電阻R2受到的壓力F增大時,其阻值減小,控制電路中的電流增大,從而使電磁鐵的磁性增強.電梯超載時,銜鐵被電磁鐵吸住,觸點K與觸點______接觸,電鈴發(fā)出警報聲.
(2)若電梯在20秒內(nèi)將一位重600牛的乘客勻速提升15米,求電梯對乘客做功的功率.
(3)當電磁鐵線圈電流達到20毫安時,銜鐵剛好被吸。粼撾娞輲麅(nèi)站立總質(zhì)量為1000千克的乘客時,試通過計算說明電梯是否超載.(g取10牛/千克)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢,當他站在電梯上時電梯運動又快了起來。小明根據(jù)網(wǎng)絡(luò)搜索的右圖所示電路(R是一個壓敏電阻)分析:當人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變    ,銜鐵與觸點    (選填“1”或“2”)接觸。

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同步練習(xí)冊答案