如圖是探究________的實(shí)驗(yàn)裝置,

(1)用玻璃板代替平面鏡,是為了便于________
(2)把另一支未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),直至看上去它跟像________,好像未點(diǎn)燃的蠟燭上恰好有燭焰在燃燒;
(3)直尺的作用是便于比較物與像________的關(guān)系;
(4)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像________的關(guān)系;
(5)在玻璃板后面的蠟燭位置放一光屏,則光屏上________(選填“能”或“不能”)接收到像.

解:如圖用玻璃板代替平面鏡,來探究平面鏡成像特點(diǎn).
(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.
(2)當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí),好像未點(diǎn)燃的蠟燭上恰好有燭焰在燃燒,可以確定像的位置,同時(shí)也可以比較物像大小關(guān)系.
(3)直尺能測(cè)量物像到平面鏡的距離,比較物像到平面鏡的距離關(guān)系.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭,一個(gè)充當(dāng)物體放在玻璃板的前面,另一個(gè)放在玻璃板的后面代替鏡前的物體,便于比較物像大小關(guān)系.
(5)物體在平面鏡中成虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上,所以光屏上不能接到像.
故答案為:平面鏡成像特點(diǎn);(1)確定像的位置;(2)完全重合;(3)到平面鏡的距離;(4)大;(5)不能.
分析:(1)如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).
(2)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.
(3)直尺要測(cè)量物像到平面鏡的距離,便于比較物像到平面鏡的距離關(guān)系.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點(diǎn)燃,另一支放在玻璃板的后面,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí),好像未點(diǎn)燃的蠟燭上恰好有燭焰在燃燒,可以確定像的位置,同時(shí)也可以比較物像大小關(guān)系.
(5)實(shí)像能呈現(xiàn)在光屏上,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上.
點(diǎn)評(píng):掌握平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中各器材選擇和操作的目的,例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、刻度尺的作用等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?萊蕪)如圖是探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”的部分實(shí)驗(yàn)電路,甲電阻絲的阻值小于乙電阻絲的阻值.在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使兩瓶中所裝的煤油質(zhì)量
相等
相等
.通電后,會(huì)發(fā)現(xiàn)
瓶中煤油的溫度升高的較快.

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如圖是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)相同的圓底燒瓶里各插入一支溫度計(jì).關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究“電流做功與哪些因素有關(guān)”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),探究“在通電時(shí)間相同的情況下,電流做功跟
電壓
電壓
的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是依據(jù)電流的
效應(yīng).甲、乙兩瓶中所裝煤油的質(zhì)量要
相同
相同
(選填“相同”或“不相同”).采用串聯(lián)電路,是為了保證流過兩電阻絲的
電流
電流
相等.通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化較大,V1的示數(shù)也較大.由此推測(cè):在通電時(shí)間相同、通過電流相等的情況下,
電壓
電壓
越高,電流做功越

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系,小楓找來了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,其中A、B 兩個(gè)相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫相同的煤油,將選擇好的長度和橫截面積相同的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒在煤油中,用兩支溫度計(jì)分別測(cè)量A、B 兩瓶中煤油的溫度.
( 1 )實(shí)驗(yàn)中瓶里裝的是普通煤油而不是普通的水,原因是
煤油的比熱容小,吸收相等的熱量,煤油溫度變化大,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯
煤油的比熱容小,吸收相等的熱量,煤油溫度變化大,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯
(寫出你想到一條合理原因)
( 2 )實(shí)驗(yàn)時(shí),將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中,這是為了控制
流過電阻絲的電流與通電時(shí)間
流過電阻絲的電流與通電時(shí)間
相同;
( 3 )給圖中的裝置通電一段時(shí)間后,切斷電源,根據(jù)銅絲和鎳鉻合金絲的
電阻
電阻
大小以及觀察到的
溫度計(jì)示數(shù)大小
溫度計(jì)示數(shù)大小
,可知通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的大小關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

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(2)如圖所示,是探究實(shí)驗(yàn)“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置。左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同。完成該實(shí)驗(yàn)還需要_______,在相同的加熱時(shí)間內(nèi)食用油和水吸收的熱量是_________(選填:相同的、不同的)。

(3)小軍同學(xué)為了探究“使用動(dòng)滑輪的省力情況”,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝。實(shí)驗(yàn)前,小軍用彈簧秤測(cè)得動(dòng)滑輪的重力為1.0N,每個(gè)鉤碼的重力為0.5N;實(shí)驗(yàn)過程中,小軍多次改變動(dòng)滑輪所掛鉤碼的數(shù)量,分別記下每次所掛鉤碼的重力及對(duì)應(yīng)的彈簧秤示數(shù),并將其填寫在預(yù)先設(shè)計(jì)好的記錄褻中(見下表)。

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,在忽略摩擦、繩重及實(shí)驗(yàn)誤差的條件下,彈簧秤的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動(dòng)滑輪的重力G0的關(guān)系為_________;在動(dòng)滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下,使用動(dòng)滑輪__________。

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