分析 (1)電源、電流表、電阻開關(guān)組成串聯(lián)電路;
(2)先把定值電阻接入電路,測出電路電流;然后把待測電阻接入電路,測出電路電流;
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),由歐姆定律列方程求出待測電阻的阻值.
解答 解:(1)電源、開關(guān)、電阻、電流表組成串聯(lián)電路,電路圖如圖所示;
(2)實驗步驟:
(3)設電源電壓為U,由歐姆定律得:
U=I1R0 ①;
U=I2RX ②;
由①②解得:RX=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$.
故答案為:(1)①按圖1所示電路圖連接電路,閉合開關(guān)讀出電流表示數(shù)I1;
②斷開開關(guān),按電路圖2連接電路,然后閉合開關(guān),讀出電流表示數(shù)I2;
(2)RX=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$.
點評 本題考查了應用電流表測電阻,先用電流表與定值電阻串聯(lián),讀出電流表示數(shù),由歐姆定律求出電源電壓,然后再把電流表與待測電阻串聯(lián),讀出電流表示數(shù),電源電壓不變,由歐姆定律可以求出待電阻阻值.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中“鐘聲”是大鐘振動產(chǎn)生的 | |
B. | 詩句“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”中“為了不驚動魚”是在傳播途中控制噪音 | |
C. | 詩句“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”中“蟬聲、鳥聲”靠音調(diào)區(qū)分 | |
D. | 詩句“入夜思歸切,笛聲清更哀”中“笛聲”是靠笛子傳播進入人耳的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
器 材 | 燒杯、質(zhì)量和初溫度相同的水、食用油、鐵架臺(包括配件)、石棉網(wǎng)、秒表、溫度計、 2個相同的酒精燈. | 裝置圖 | ||||||||||||||||||||||||||||
實驗 表格 |
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實驗 現(xiàn)象 | ①通過加熱使水和食用油都升高12℃,我們發(fā)現(xiàn)水加熱時間長. ②用酒精燈給水和食用油同時加熱5min,發(fā)現(xiàn)食用油升溫快. | |||||||||||||||||||||||||||||
實驗 結(jié)論 | ③上述現(xiàn)象表明質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時,吸收的熱量一般是不同的,為了表示物質(zhì)的這種性質(zhì),物理學中引入了比熱容這個物理量. ④一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時吸收的熱量與它的質(zhì)量 和升高的溫度乘積之比,叫做這種物質(zhì)的比熱容. | |||||||||||||||||||||||||||||
研究 方法 | ⑤實驗中通過加熱時間反映吸收熱量的多少. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
物理量名稱 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
鉤碼重G(N) | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h(m) | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F(N) | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
繩端移動距離s(m) | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
機械效率η | 74% | 57% |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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