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5.慣性有時要利用,有時要防止,下面哪個事例屬于防止慣性帶來的危害( 。
A.小明拍打衣服,把灰塵拍去
B.球員凌空一腳,將足球射入球門
C.公路上,兩輛汽車前后行駛時,要保持一定的間距
D.跳遠運動時在起跳前,飛速地奔跑

分析 慣性是指物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質,對于有害的慣性要采取適當的措施來防止.

解答 解:A、拍打衣服前,衣服和灰塵一起靜止,當拍打時,衣服運動,灰塵由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài),所以灰塵從衣服上掉下來,是利用慣性,不合題意;
B、球員凌空一腳,將足球踢出,足球由于慣性繼續(xù)向前運動,射入球門,是利用慣性,不合題意;
C、公路上,兩輛汽車前后行駛時,要保持一定的間距,是為了防止因剎車時由于慣性而發(fā)生追尾事故,屬于防止慣性帶來的危害,符合題意;
D、跳遠運動時在起跳前,飛速地奔跑,起跳時,人由于慣性還要保持他起跳前的速度,從而能跳的更遠,這是利用了慣性,不合題意.
故選C.

點評 知道任何物體在任何情況下都具有慣性,會用慣性知識解釋生活中相關的現(xiàn)象.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.(1)圖所示,電能表的示數為2359.5kW•h.
(2)圖2所示電阻箱的示數是7514Ω.
(3 圖3所示通電螺線管右端為N(選填“N”或“S”)級.

(4)小英同學按圖4所示的電路圖連接實驗電路,用伏安法間接測量電阻R的阻值.閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑片P后,觀察到電壓表和電流表的示數分別如圖5、圖6所示,則所測電阻R的阻值為5Ω.請再列舉一個我們學過的間接型測量物理量的實驗量筒測固體體積.
(5)如圖7所示,在試管內裝些水,用橡膠塞塞住,加熱使水沸騰,會看到塞子受到水蒸氣的壓力而沖出去,同時試管口有大量的白霧產生,這說明水蒸氣的內能減少了.這個實驗雖然簡單,卻基本展示了熱機的工作原理.其中水蒸氣推動塞子飛出過程中的主要能量轉化同熱機工作時的做功 沖程相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.張華和同學到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:
(1)在調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止時在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向右(填“左”或“右”)調節(jié).
(2)用調節(jié)好的天平測零件的質量.天平平衡時,砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則零件的質量為62g,可算得小金屬零件的密度為3.1×103kg/m3
(3)若該零件磨損后,它的密度不變(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖甲所示,水平地面上的一物體受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系及物體速度v與時間t的關系如圖乙、丙所示.則下列說法正確的是( 。
A.0~2s內物體沒有推動,是因為推力小于摩擦力
B.2~4s內物體受到的摩擦力為2N
C.4~6s內物體受到的推力和摩擦力是一對平衡力
D.0~6s內地面所受的壓強先增大后不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在飲料瓶內裝滿水,用彈簧測力計沿水平方向拉動細線,使飲料瓶沿水平桌面勻速移動,彈簧測力計的示數如圖甲所示,則飲料瓶受到摩擦力的大小為3.2N.將瓶中的水倒出部分后,在同一水平桌面上重復上述實驗,觀察到彈簧測力計的示數如圖乙所示,對比兩次彈簧測力計示數的大小,可以得到的結論是在接觸面的粗糙程度相同時,壓力越小,滑動摩擦力越。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖甲所示,彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中,圖乙中已經給出整個過程中彈簧測力計示數F與圓柱體下降高度h變化關系的圖象(g=10N/kg),則下列說法中錯誤的是( 。
A.圓柱體的重力為9N
B.圓柱體所受的最大浮力為6N
C.圓柱體的密度為1.5×103kg/m3
D.圓柱體在剛浸沒時下表面受到液體壓強為600Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.一艘游船自重為8×103N,當空船漂浮在水面上時,船受到的浮力為8×103N.

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14.如圖是沿著傾斜的木板往卡車上推油桶.油桶質量是100kg;用力的示意圖把油桶受到的重力表示出來.

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15.a、b是兩個同種材料制成的金屬球,a的質量為128g,體積為16cm3,b的質量為64g,體積為12cm3,如果其中一個球是實心的,那么,這個實心球應該是a(a/b),這種金屬球的密度是8×103kg/m3,空心球的空心部分體積是4cm3

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