14.如圖是沿著傾斜的木板往卡車上推油桶.油桶質(zhì)量是100kg;用力的示意圖把油桶受到的重力表示出來.

分析 用一條帶箭頭的線段表示力的大小和方向即是力的示意圖,重力的方向是豎直向下的,作用點在其重心上,重力的表示符號為G.

解答 解:油桶受到的重力G=mg=100kg×9.8N/kg=980N.
小球受重力的作用點在其重心上,方向是豎直向下的,表示符號為G,如圖所示:

點評 無論物體處于什么狀態(tài),物體所受重力的方向都是豎直向下的.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.用手握住重5N的醬油瓶子,使之靜止懸在空中,瓶口豎直向上,此時手的握力為30N,瓶子受到的摩擦力方向豎直向上,摩擦力的大小是5N;若使手的握力增加為35N,瓶子受到手的摩擦力為5N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.慣性有時要利用,有時要防止,下面哪個事例屬于防止慣性帶來的危害( 。
A.小明拍打衣服,把灰塵拍去
B.球員凌空一腳,將足球射入球門
C.公路上,兩輛汽車前后行駛時,要保持一定的間距
D.跳遠運動時在起跳前,飛速地奔跑

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中,正確的是( 。
A.與任何物體摩擦后的橡膠棒一定帶負電
B.一個帶正電的物體能夠吸引另一個物體,則另一個物體一定帶負電
C.炭筆畫出的連續(xù)的線放大后不連續(xù),說明分子間有空隙
D.摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.放暑假了,小明乘坐“和諧號”動車組外出旅游.列車開動后,小明看到窗外的人群在往后退,這是以列車為參照物;若以站臺為參照物,則小明是運動的.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.一輛汽車勻速行駛在平直公路上,下列說法正確的是(  )
A.汽車受到的牽引力和汽車受到的重力是一對平衡力
B.汽車受到的重力和地面對汽車的支持力是一對平衡力
C.汽車對地面的壓力和汽車受到的支持力是一對平衡力
D.汽車受到的阻力和汽車受到的牽引力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.一邊長為10cm,質(zhì)量為500g的正方體木塊放在水平桌面上,g取10N/kg,求
(1)木塊的重力大。
(2)木塊的密度.
(3)木塊對桌面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.水平儀是利用重力的方向是豎直向下的原理制成的,水平儀可以檢驗一個平面是否水平.如圖所示,在水平儀檢查桌面時,重垂線錐體偏在中央刻度線的左側(cè),說明此桌面較高的是右端(選填:“左”、“右”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖所示,用鋼尺做探究實驗,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它發(fā)出的聲音,同時注意觀察鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.保持鋼尺伸出桌邊的長度不變,一次輕撥鋼尺,另一次用力撥動,聽聲音的不同.
實驗發(fā)現(xiàn):
(1)鋼尺伸出桌面的長度越長振動越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越低,說明:音調(diào)的高低與頻率有關(guān).
(2)用力撥鋼尺,鋼尺振動的幅度大,發(fā)出聲音的響度大;站在離鋼尺越近的地方,聽到發(fā)出的聲音大.說明:響度的大小與振幅和距發(fā)聲體的遠近有關(guān).

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同步練習冊答案