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14.如圖所示為表示內燃機的兩個沖程.從氣門的啟閉和活塞的運動可以判斷甲是做功沖程,乙是排氣沖程.四沖程內燃機工作時,內能轉化為機械能的是做功沖程,機械能轉化為內能的是壓縮沖程.

分析 (1)解決此題要知道內燃機的四個沖程按照順序有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程;
判斷沖程可用口訣:“先看氣門開關情,再看活塞上下行;開下吸氣開上排,關上壓縮關下功”;
其中,氣閥門都關閉謂之關,只有一個氣閥門打開謂之開.
(2)四沖程內燃機工作時,內能轉化為機械能的是做功沖程,機械能轉化為內能的是壓縮沖程.

解答 解:甲圖中的兩個氣閥都關閉,活塞向下運動,是做功沖程;
乙圖中的進氣門關閉,排氣門打開,活塞向上運動,是排氣沖程;
四沖程內燃機工作時,內能轉化為機械能的是做功沖程,機械能轉化為內能的是壓縮沖程.
故答案為:做功;排氣;做功;壓縮.

點評 解決此類問題要結合內燃機的四個沖程特點進行判斷分析.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.聲音在遇到障礙物時會被反射回來形成回聲,教室內的回聲比空曠的原野要大(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.光照射到兩種物質界面會發(fā)生反射和折射,如圖入射光線與液面成30°角,反射光線與折射光線互相垂直,則反射角的大小為60°,折射角的大小為30°.

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2.軍艦護航編隊一般采用前后護航形式,而不采用“并排”護航,這是因為流體流速大的地方壓強小,若兩艦高速并排行駛,則容易發(fā)生碰撞事故.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,砌墻工人所用的裝置叫做鉛錘線,其中涉及的物理知識是重力的方向總是豎直向下.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.(1)測量溫度的工具是溫度計,常用溫度計是根據液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的,小楊同學在測量室外溫度時發(fā)現溫度在不斷升高,在這個過程中,溫度計內的水銀柱慢慢升高,對于溫度計內的水銀而言,它的密度在減小(選填“密度”或“質量”),某時刻溫度計示數如圖甲所示,則此時的溫度計示數為-14℃.
(2)為了更方便準確的測量體溫,把普通溫度改造成如圖乙式樣,我們把它叫做體溫計,它的量程是35~42℃℃,它的分度值為0.1℃.由此可知體溫計的測量結果比實驗用溫度計更準確,但因液柱太細難以讀數,所以體溫計具有特殊構造,其橫截面如圖所示,a為向外凸起的弧形玻璃面,要看清體溫計中液柱的位置就應沿A方向觀察(“A”、“B”或“C”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在“探究二力平衡條件”的活動中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現探究目的.如圖甲是小明同學探究二力平衡條件時的實驗情景.

(1)小明將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力大小相等,方向相反,并通過調整鉤碼數量來改變拉力的大。
(2)小明還進行如圖乙所示的探究活動.這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個力C
A.大小是否相等   B.方向是否相反  C.是否作用在同一直線上
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:用剪刀將小紙片一剪為二
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖丙所示的實驗,同學們認為用甲裝置做實驗優(yōu)于用丙裝置做實驗.其主要原因是A
A.減少摩擦力對實驗結果的影響      B.小書片是比較容易獲取的才料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡   D.小卡片容易扭轉.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列數據中符合實際情況的是( 。
A.一節(jié)新干電池電壓為2.5V
B.我國家庭電路的電壓是220V
C.手機正常通話時的電流約為5A
D.某同學快速的由一樓跑到三樓的過程中,他做功的功率約是5000W

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,重為6.4×104N的四輪卡車,經過一段水平路面后,以1.92×105W的功率沿著與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行,已知每個輪子與地面的接觸面積為0.25m2,斜坡的機械效率為80%.(g=10N/g)

(1)求卡車靜止時對水平地面的壓強;
(2)求卡車爬坡時的牽引力;
(3)求卡車爬坡時的速度.

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