20.如圖所示為小艷家新買的一輛小汽車.周末,爸爸開車帶著小艷出去游玩,途中,這輛汽車在lh的時(shí)間內(nèi),在水平路面上勻速行駛了72km,消耗汽油6kg.若已知該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率(即牽引力的功率)為23kW,汽車(包括車上的人和物品)質(zhì)量為1.5t,汽油的熱值為4.6×107 J/kg,g=10N/kg.則關(guān)于上述lh的行駛過程,下列分析正確的是( 。
A.該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是1.15×103 N
B.該汽車受到的地面支持力等于l.5×104 N
C.該汽車克服阻力做的功是2.3×104 J
D.該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是30%

分析 (1)在水平方向上牽引力與阻力是一對(duì)平衡力,克服阻力做的功等于牽引力做的功.要利用公式W=Pt進(jìn)行計(jì)算;
(2)根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,汽車在行駛中會(huì)受到一個(gè)向上的升力的作用,因此,其對(duì)地面的壓力會(huì)小于汽車自身的重力;
(3)計(jì)算出了牽引力做的功,根據(jù)公式F=$\frac{W}{t}$便可以計(jì)算得出.
(4)理解熱機(jī)效率的概念:用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比.

解答 解:A、汽車的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{72km}{1h}$=72km/h=20m/s,由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv得,汽車的牽引力:F=$\frac{P}{v}$=$\frac{23×1{0}^{3W}}{20m/s}$=1150N,故A正確;
B、汽車呈流線型,當(dāng)汽車行駛時(shí),車上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,產(chǎn)生一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,因此,會(huì)有一個(gè)向上的升力產(chǎn)生,使汽車對(duì)地面的壓力小于車自身的重力,地面對(duì)車的支持力和車隊(duì)地面的壓力護(hù)3平衡力,大小相等;汽車的總重G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N,所以B說法錯(cuò)誤;
C、該汽車克服阻力做的功等于牽引力做的功;W=Pt=23×103W×1×3600s=8.28×107J,所以C說法錯(cuò)誤;
D、汽油完全燃燒放出的熱量為:Q=mq=6kg×4.6×107J/kg=2.76×108J;
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率η=$\frac{W}{Q}$=$\frac{8.28×1{0}^{7}J}{2.76×1{0}^{8}J}$=30%,以D正確.
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用、熱機(jī)效率的計(jì)算及功和功率的計(jì)算,考查得很全面.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.升國(guó)旗時(shí),人站在地面上向下拉繩子,旗會(huì)向上運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)闂U頂部有個(gè)定滑輪.國(guó)旗勻速上升的過程中,機(jī)械能變大.(填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.一質(zhì)量為4t的汽車陷入沼澤地,并且發(fā)動(dòng)機(jī)也出了故障,如圖所示,在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下用滑輪組把汽車?yán)稣訚傻,設(shè)在整個(gè)拉出過程中,汽車的運(yùn)動(dòng)可看成勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為0.5m/s,所受的阻力為2.4×104N,移動(dòng)的距離為4m,電動(dòng)機(jī)提供的拉力F為104N,求這個(gè)過程中:
(1)滑輪組對(duì)汽車做的有用功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
鉤碼重G(N)446
鉤碼上升高度h(m)0.10.10.1
繩端拉力F(N)1.81.42.4
繩端移動(dòng)距離S(m)0.30.50.3
機(jī)械效率η74%57.1%83%
(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用甲圖做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是用乙圖做的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).
(2)通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越低.
(3)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,增加物體的重力,可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小鷺利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).如圖所示,用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放,物塊沿軌道向左滑行,最高可沖光滑斜面虛框處.
①若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc<hb,彈性形變的大小La<Lb=Lc,則物塊達(dá)到最高處所具有的重力勢(shì)能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是Ea<Eb=Ec
②通過比較B、C兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,物體A、B的質(zhì)量關(guān)系是mA小于mB(選填“大小”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3.6W”的字樣,電阻R1=R2=20Ω,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),小燈泡正常發(fā)光.這時(shí)電壓表的讀數(shù)和通過R2的電流各是多少?當(dāng)S1、S2都斷開時(shí),電壓表的讀數(shù)和燈泡L實(shí)際消耗的電功率各是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.按照題目要求作圖

(1)如圖(a)所示,發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的像為S1,當(dāng)平面鏡轉(zhuǎn)過一定角度后,它的像為S2,請(qǐng)你利用平面鏡成像特點(diǎn),畫出轉(zhuǎn)動(dòng)后平面鏡的大致位置.
(2)如圖(b)是一個(gè)簡(jiǎn)易壓水泵.整個(gè)手柄是一個(gè)彎曲的杠桿.圖中箭頭表示此時(shí)活塞的運(yùn)動(dòng)方向.請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出支點(diǎn)O,畫出作用在手柄上的最小動(dòng)力F1,并作出的力臂L1
(3)如圖(c)所示,在豎直放置的帶磁性的黑板上,吸引著一個(gè)小鐵塊.試畫出這個(gè)小鐵塊受力的示意圖.
(4)如圖(d)所示,兩個(gè)通電螺線管相互吸引,畫出這兩個(gè)螺線管線圈的繞法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.用如圖所示是探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量相等(選填“相等”或“不等”)的同種(選填“同種”或“不同”)液體.
(2)實(shí)驗(yàn)中通過觀察溫度計(jì)示數(shù)變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
(3)兩電阻絲的連接方式是串聯(lián),控制電流相等,選用的兩電阻絲的阻值應(yīng)不相等(“相等”或“不相等”).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在電流、通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(5)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.一般民航客機(jī)到達(dá)機(jī)場(chǎng)前要減速飛行才能逐漸降落,這樣做的原因是(  )
A.飛機(jī)減速可減小慣性
B.飛機(jī)減速可以使升力減小,升力小于重力便于下降
C.飛機(jī)減速可節(jié)省燃料
D.飛機(jī)減速可減小阻力,利于降落

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同步練習(xí)冊(cè)答案