Question

9．在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻阻值約為10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整．

（2）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片到某一點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示．若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向B（填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（3）小勇同學(xué)在實驗中連接好電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是燈泡斷路（寫出一種原因即可）．
（4）小向同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的I-U圖象，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓變大時，燈絲電阻也變大了，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是電壓變大，則小燈泡的功率增大，燈絲溫度上升；導(dǎo)致小燈泡的電阻變大．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)燈泡額定電壓、燈絲電阻選擇電壓表、電流表量程，把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，電流表與燈泡串聯(lián)．
（2）讀取電壓表示數(shù)時，先要明確電壓表選擇的量程和對應(yīng)的分度值；電壓表示數(shù)小于燈泡額定電壓，要測小燈泡的額定功率，應(yīng)移動滑片位置，減小滑動變阻器接入電路的阻值，使燈泡電壓變大，達(dá)到額定電壓．
（3）燈泡不亮，可能是燈泡短路或斷路或燈泡之外的電路斷路；電壓表無示數(shù)，可能是與電壓表并聯(lián)的燈泡短路或電壓表并聯(lián)電路之外的電路斷路；
（4）從溫度對電阻的影響分析原因．

解答 解：
（1）燈泡的額定電壓是2.5V，電壓表選擇0～3V量程，把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，
燈泡正常發(fā)光時的電流約為I=$\frac{{U}_{額}}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A，所以電流表選擇0～0.6A量程，與燈泡串聯(lián)．電路圖如圖所示．
；
（2）由圖知，電壓表選擇的是0～3V量程，對應(yīng)的分度值為0.1V，此時燈泡兩端電壓為2.2V；要測小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向B端移動，使滑動變阻器兩端電壓降低，燈泡兩端電壓升高，達(dá)到2.5V；
（3）電流表無示數(shù)，可能是電流表斷路或電流表之外的電路斷路；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源兩極相連，電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路；綜合分析可知電路故障為燈泡斷路；
（4）由于燈絲電阻受溫度影響，隨電壓的變大，燈泡的功率變大，燈絲溫度升高而增大，所以小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大．
故答案為：（1）如上圖；（2）B；（3）燈泡斷路；（4）電壓變大，則小燈泡的功率增大，燈絲溫度上升； 導(dǎo)致小燈泡的電阻變大．

點評 本題考查了：連接實物圖、電路故障分析，是實驗的�？純�(nèi)容，應(yīng)掌握；分析電路故障時，根據(jù)故障現(xiàn)象分析各種可能的原因，最后綜合各種可能的情況，確定故障原因．