聲音在傳播過程中，如果遇到障礙物時(shí)會(huì)發(fā)生
反射
反射
，這種現(xiàn)象為
回聲
回聲
．
分析：聲音在空氣傳播過程中遇到障礙物時(shí)，能被反射回來，傳到我們的耳朵即形成回聲．
解答：解：當(dāng)聲音在空氣傳播過程中遇到障礙物時(shí)，能被反射回來，這種現(xiàn)象為回聲．
故答案為：反射；回聲．
點(diǎn)評：本題考查了回聲的原理，識記性題目，屬于基礎(chǔ)考題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用薄木片從木梳的梳齒上以相同的力不同的速度滑過，可以用來研究聲音的
音調(diào)
音調(diào)
，聲音在傳播過程中不斷變化的是
響度
響度
．（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”或“聲速”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”．

（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明
固體（細(xì)棉線）可以傳聲
固體（細(xì)棉線）可以傳聲
．
（2）細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些．這一實(shí)驗(yàn)表明
細(xì)金屬絲比細(xì)棉線傳聲效果好
細(xì)金屬絲比細(xì)棉線傳聲效果好
．
（3）如果用“土電話”時(shí)，另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于
聲音在傳播過程中被阻斷
聲音在傳播過程中被阻斷
．
（4）如果在用“土電話”時(shí)．線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)．則聽的一方通過棉線
不能
不能
（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話．
（5）潛艇失事時(shí)，艇員用硬物連續(xù)敲擊潛艇鋼板，三聲短，三聲長，再三聲短（這是國際求救信號SOS的電報(bào)碼）．救援人員如在附近，就可以知道潛艇中還有人在，這是因?yàn)?!--BA-->
固體（鋼板）、液體（海水）、氣體可以傳聲
固體（鋼板）、液體（海水）、氣體可以傳聲
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

醫(yī)生用聽診器（如圖）診斷病情，下列說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年安徽省合肥市包河區(qū)大地中學(xué)八年級（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)生用聽診器（如圖）診斷病情，下列說法中正確的是（ ）

A．能使心臟振動(dòng)幅度增加，響度增大
B．能改變心跳的音色，聲音好聽些
C．能減小聲音在傳播過程中的能量損耗
D．能改變心跳的頻率，使聲音變調(diào)

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科目：初中物理 來源：2012年貴州省黔西南州興義市頂興學(xué)校中考物理模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用薄木片從木梳的梳齒上以相同的力不同的速度滑過，可以用來研究聲音的    ，聲音在傳播過程中不斷變化的是    ．（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”或“聲速”）

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