質(zhì)量和溫度相同的水和鐵塊,分別放出相同的熱量后,將鐵塊放入水中,這時(shí)
[     ]
A、鐵塊向水傳遞熱
B、水向鐵塊傳遞熱
C、兩者不發(fā)生熱傳遞
D、條件不足,無法確定發(fā)生熱傳遞
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),比較不同液體的吸熱能力.在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入初溫、質(zhì)量相同的水和植物油,用相同的酒精燈加熱至沸騰,實(shí)驗(yàn)中只記錄了植物油和水沸騰時(shí)的溫度,發(fā)現(xiàn)植物油的沸點(diǎn)比水的高.
(1)通過水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖,可知水的沸點(diǎn)是
98
98
℃,說明此時(shí)的大氣壓
低于
低于
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)實(shí)驗(yàn)中,將它們加熱至沸騰,植物油所需時(shí)間較長(zhǎng).說明植物油吸收的熱量比水吸收的熱量

(3)通過以上實(shí)驗(yàn)過程
不能
不能
(選填“能”或“不能”)比較出植物油和水的比熱容的大小關(guān)系.
(4)小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和植物油;
B.用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和植物油的初溫;
C.在燒杯中,分別放入電功率相同的電熱器,加熱時(shí)間相同;
D.用溫度計(jì)分別測(cè)出水和植物油的末溫.
你認(rèn)為:①步驟A存在的錯(cuò)誤是:
裝入等體積的水和植物油
裝入等體積的水和植物油
,應(yīng)改為
裝入等質(zhì)量的水和植物油
裝入等質(zhì)量的水和植物油
;
②步驟C,加熱時(shí)間相同是為了使水和植物油
吸收相同的熱量
吸收相同的熱量
;
③步驟B和D是為了得出水和植物油的
溫度升高的度數(shù)或溫度變化
溫度升高的度數(shù)或溫度變化

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科目:初中物理 來源:2010年廣東省湛江市畢業(yè)升學(xué)考試物理試題 題型:選擇題

質(zhì)量和溫度相同的銅塊和水(C<C),使它們分別放出相同的熱量后,將銅塊迅速投入水中,它們的內(nèi)能變化正確的是

A.銅塊的內(nèi)能減小,水的內(nèi)能增大     B.銅塊的內(nèi)能增大,水的內(nèi)能減小

C.銅塊和水的內(nèi)能都增大             D.銅塊和水的內(nèi)能都減小

 

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科目:初中物理 來源:2010年山東省煙臺(tái)市升學(xué)畢業(yè)考試物理試題 題型:選擇題

質(zhì)量和溫度相同的銅塊和水(C<C),使它們分別放出相同的熱量后,將銅塊迅速投入水中,它們的內(nèi)能變化正確的是

A.銅塊的內(nèi)能減小,水的內(nèi)能增大     B.銅塊的內(nèi)能增大,水的內(nèi)能減小

C.銅塊和水的內(nèi)能都增大             D.銅塊和水的內(nèi)能都減小

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小亮同學(xué)用實(shí)驗(yàn)將不同物質(zhì)吸熱與溫度升高進(jìn)行對(duì)比。實(shí)驗(yàn)時(shí),在兩個(gè)同樣的燒杯里分別裝著質(zhì)量和溫度都相同的水和煤油,用兩個(gè)同樣的電熱器給它們加熱,并記錄了如下數(shù)據(jù).

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水的溫度/℃

20

22

24

26

28

30

32

34

36

38

40

煤油的溫度/℃

20

24

28

32

36

40

44

48

52

56

60

通過分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到這樣的結(jié)論:相同質(zhì)量的水和煤油,吸收相同的熱量 升高的溫度多;相同質(zhì)量的水和煤油,升高相同的溫度  吸收的熱量多。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,是用  間接表示水和煤油吸收熱量多少的。

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