下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是

A.教室課桌的高度約為80cm

B.你正常呼吸一次所用時間約1min

C.人體感覺最舒適的溫度約為37℃

D.人的步行速度約為10m/s

A

【解析】

試題分析:根據(jù)題提供的信息,結(jié)合物理知識,進(jìn)行必要的換算或計(jì)算,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案即可。A、教室課桌的高度在1m(即100cm)以內(nèi);與80cm接近;故A正確;B、人1min呼吸的次數(shù)在20~30之間,呼吸一次的時間在2~3s之間,不符合實(shí)際;C、人體感覺最舒適的溫度在25℃左右,而37℃與人的體溫接近;故C錯誤;D、人步行的速度一般在1.1m/s左右,不會達(dá)到10m/s;故D錯誤。故選A。

考點(diǎn):物理量的估測

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北宜昌第六中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)歐姆定律公式I=U/R可以導(dǎo)出R=U/I,由公式得出的正確結(jié)論是( )

A.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端電壓成正比

B.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中電流成反比

C.導(dǎo)體電阻的大小是由導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體中的電流共同決定

D.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化樂吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校等初二上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(4分)“五一”期間,小強(qiáng)一家開小車到泰州市旅游,接近泰州市時,看到路邊標(biāo)志牌如圖所示,此時汽車速度表如右圖所示。則:

⑴標(biāo)志牌上的數(shù)字“60”的含義是_____________________

⑵為遵守交通法規(guī)安全駕駛司機(jī)應(yīng)采取的什么措施?

⑶從此地到泰州市至少還需多長時間?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化樂吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校等初二上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

運(yùn)動會上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是( )

A.張明的平均速度比王亮的平均速度大

B.張明的平均速度比王亮的平均速度小

C.二者的平均速度相等

D.不是勻速直線運(yùn)動,無法比較平均速度的大小

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化樂吾實(shí)驗(yàn)學(xué)校等初二上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一束光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象.下列光路圖能正確表示這一現(xiàn)象的是

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇無錫錫山區(qū)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)某物理興趣小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件.

(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動.實(shí)驗(yàn)中,要將杠桿調(diào)在水平位置平衡(如圖乙所示),其目的是 .

(2)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)如下表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)為 N.

測量

序號

動力

F1/N

動力臂

l1/cm

阻力

F2/N

阻力臂

l2/cm

1

20

2

10

2

15

1.5

20

3

5

15

(3)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”.這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過程中 .

A.沒有改變力的大小 B.沒有改變力的方向

C.沒有改變力的作用點(diǎn) D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇無錫錫山區(qū)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示的滅蚊拍具有滅蚊和照明等功能,其工作原理如圖乙所示。當(dāng)開關(guān) 時,滅蚊拍只起到滅蚊作用;當(dāng)開關(guān) 時,滅蚊拍同時起到滅蚊和照明作用。

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇無錫錫山區(qū)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的簡單機(jī)械,在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是( )

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇泰州濟(jì)川中學(xué)初三10月階段檢測物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是“探究杠桿平衡條件”的裝置圖。

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將杠桿調(diào)到_________位置平衡,如果杠桿的左端向下傾斜,平衡螺母應(yīng)向________端調(diào)節(jié)。

(2)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表中所示,收集多組數(shù)據(jù)的目的是_______________________________;實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_______________________(用字母符號表示)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動力F1/N

動力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

1

0.5

10

1

5

2

0.5

15

1.5

5

3

1.5

20

3

10

4

2

20

4

10

(3)圖甲中杠桿處于平衡狀態(tài),每個鉤碼受到的重力是0.5N,則彈簧測力計(jì)豎直向下的拉力是______N;拉著彈簧測力計(jì),逐漸向右傾斜,并保持杠桿平衡,彈簧測力計(jì)的示數(shù)將______。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是: 。

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