20.小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié)目,發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快.其中途經(jīng)一段“S”形彎道時,如圖.他想:現(xiàn)場觀看的觀眾為了更安全,應(yīng)站的位置是圖中( 。
A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁

分析 解決本題需掌握:車具有慣性,即物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性.據(jù)此分析.

解答 解:
由圖可知,當(dāng)車在路上行駛時,如果車失去控制,由于慣性,車將會沿原來運動的方向沖出,即會沖到圖中的乙區(qū)或丙區(qū),故人在甲區(qū)或丁區(qū)是安全的,故B正確.
故選B.

點評 物體的慣性是指物體能保持原來的勻速直線運動和靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),要注意知識與實際應(yīng)用的聯(lián)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.請你讀出圖中所示的各測量工具的示數(shù),并把它們填寫在下面的橫線上:
圖(1):刻度尺的分度值為1mm,木塊的長度是4.50cm;
圖(2):物體的重力為3.6N;
圖(3)溫度計的示數(shù)是24℃
圖(4):密度計的示數(shù)1.0×103kg/m3
圖(5)停表的讀數(shù)為367.5 S

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小華同學(xué)在做探究杠桿平衡條件的實驗.
(1)在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,若杠桿在使用前左高右低,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,也是為了方便對力臂的測量;
(2)小華將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿右端A點后,將彈簧測力計鉤在杠桿B處的細線上(如圖所示).要使杠桿平衡,且彈簧測力計的示數(shù)最小,則小華應(yīng)沿豎直方向拉彈簧測力計.在此情況下,小華讀出彈簧測力計示數(shù)為1N.小華對實驗數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.你認(rèn)為他們這樣就得出結(jié)論是否合理?不合理;簡述理由:實驗次數(shù)只有一次,結(jié)論具有偶然性.
(3)小明在實驗中比小華增加了一步:將測力計沿圖中虛線方向拉,仍保持杠桿在如圖中位置平衡,彈簧測力計的示數(shù)變大(填變大、變小或不變)理由是動力臂減小,阻力和阻力臂不變,動力會變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.鐵的密度是7.9×103kg/m3,合7.9 g/cm,表示的物理意義是1立方米的鐵的質(zhì)量是7.9×103千克.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.足球球員頂出的球在上升過程中受到非平衡力(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后會落回地面是因為受重力的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.不斷彎折鐵絲或?qū)㈣F絲放在火上烤都可以使鐵絲的溫度升高,把鐵絲放在火上烤,鐵絲的溫度升高,是通過熱傳遞的方法增大鐵絲內(nèi)能的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.圖(a)中,閉合S,滑片處于B時,電流表示數(shù)為0.3A,滑片處于A時,電流表示數(shù)如圖(b)所示,此時電壓表示數(shù)變化了2V,若燈絲電阻不變,小燈泡功率變化了1.4W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,清澈平整水面下的“射燈”射出的一束光從水中斜射到水與空氣的界面時將發(fā)生反射和折射,若入射光線與界面成68°角,反射光線與折射光線的夾角為128°,則折射角的大小為30度.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.電動自行車以其輕便、經(jīng)濟、環(huán)保倍受消費者青睞.某型號電動自行車的主要技術(shù)參數(shù)如表所示.
型號TDR0788G
無刷電機48v  400W
鉛酸電池48v  80Ah
整車質(zhì)量80kg
外包尺寸1860×540×1055
(1)請寫出電動自行車在下列使用過程中的能量轉(zhuǎn)化:
①電動自行車充電電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
②電動自行車行駛過程化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,電能再轉(zhuǎn)化為機械能.
(2)若騎車的人重60kg,行駛時兩輪胎與地的接觸面積共為1.0×10-2m2,那么車對地面的壓強多大?
(3)在某平直路段上,電動自行車以額定功率勻速行駛時,受到的平均阻力為40N.
①此時自行車的動力多大?
②若行駛速度為7m/s,則1s內(nèi)動力對自行車所做的功是多少?
③電動自行車的效率多大?

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同步練習(xí)冊答案