1．2014年10月3日，南京湯山上演一場(chǎng)中外“高空王子”熱氣球間走鋼索挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄的視覺(jué)盛宴．如圖所示，在一塊大草坪上，工作人員點(diǎn)燃?xì)馄�，加熱兩只熱氣球�?nèi)的空氣，而后氣球體積變大，騰空而起．上升到離地面超過(guò)50米的高空中，中間拉起了一條長(zhǎng)18米的鋼索．不時(shí)掠過(guò)的微風(fēng)讓熱氣球略微晃動(dòng)，鋼索也隨之略為傾斜，看上去十分危險(xiǎn)．
示例：物理現(xiàn)象：點(diǎn)燃?xì)馄?br />物理知識(shí)：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
作答：物理現(xiàn)象：氣球體積變大，騰空而起
     物理知識(shí)：氣球浮力增大，浮力大于重力時(shí)氣球升空．

分析 從材料中找出相應(yīng)的現(xiàn)象，確定所涉及到的物理知識(shí)，并做出相應(yīng)的解釋即可．

解答 解：材料中所涉及的物理現(xiàn)象有：①“氣球體積變大，騰空而起”，所涉及的物理知識(shí)是：氣球浮力增大，浮力大于重力時(shí)氣球升空；
②物理現(xiàn)象：“微風(fēng)讓熱氣球略微晃動(dòng)”，所涉及的物理知識(shí)是：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
故答案為：物理現(xiàn)象：氣球體積變大，騰空而起；
物理知識(shí)：氣球浮力增大，浮力大于重力時(shí)氣球升空．（合理即可）

點(diǎn)評(píng) 以一次高空走鋼索表演為內(nèi)容，考查了所涉及到的物理知識(shí)，屬開(kāi)放性題目，能從材料中找出與物理知識(shí)相關(guān)的現(xiàn)象并進(jìn)行解釋?zhuān)墙獯鸬年P(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列對(duì)知識(shí)的總結(jié)不正確的是（　�。�
A．100ml的酒精和100ml的水混合后，液體的總體積小于200ml
B．100Ω的電阻與0.1Ω的電阻并聯(lián)，總電阻小于0.1Ω
C．同一直線(xiàn)上方向相反的兩個(gè)力，大小分別為10N和3N，這兩個(gè)力的合力小于3N
D．兩只標(biāo)有“220V 25W”和“220V100W”的燈泡串聯(lián)在220V電壓下，總電功率小于25W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．國(guó)外科研人員設(shè)計(jì)了一種“能量采集船”，如圖甲所示，在船的兩側(cè)附著可觸及水面的旋轉(zhuǎn)“工作臂”，每只“工作臂”的底端裝有一只手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo)．當(dāng)波浪引起浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí)，工作臂就前后移動(dòng)，獲得電能儲(chǔ)存起來(lái)．下列電器設(shè)備與“能量采集船”獲得能量原理相同的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，甲乙兩表是電壓表，示數(shù)之比是3：2，則R1與R2阻值之比為1：2，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，甲乙兩表是電流表，則兩表的示數(shù)之比為1：3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．一杠桿，動(dòng)力臂與阻力臂之比是2：1，把一個(gè)重為20N的重物提升2米，動(dòng)力的大小最少為10N，所做的功為40J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小軍的媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回了一瓶色拉油，正好小軍學(xué)習(xí)了密度的有關(guān)知識(shí)，他和小華一起利用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量色拉油的密度．

（1）把天平放在水平桌面上，游碼移至0刻線(xiàn)處，這時(shí)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向右（“左”或“右”）調(diào)，使橫梁平衡．
（2）天平平衡后，他們開(kāi)始測(cè)量，進(jìn)行了以下步驟：
A．用天平測(cè)出燒杯和剩余色拉油的總質(zhì)量；
B．將待測(cè)色拉油倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和色拉油的總質(zhì)量；
C．將燒杯中的色拉油的一部分倒入量筒，測(cè)出倒出的這部分油的體積；
請(qǐng)你根據(jù)以上步驟，寫(xiě)正確的操作順序：BCA（填字母代號(hào)）．
（3）又在步驟B中測(cè)得燒杯中的色拉油的總質(zhì)量為56g，其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示，則該色拉油的密是0.92g/cm3；
（4）天平是根據(jù)杠桿原理制成的，使用天平時(shí)，若用生銹的砝碼（質(zhì)量變大）來(lái)稱(chēng)量物體質(zhì)量，其測(cè)量值將偏�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．小明和小聰學(xué)完密度的知識(shí)后，向測(cè)量自己帶的牛奶的密度（如圖甲），他們從老師那借來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材，分別設(shè)計(jì)了不同的方法進(jìn)行測(cè)量．

（1）小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測(cè)量牛奶的密度過(guò)程如下：
①將天平放在水平桌面上，游碼放在標(biāo)尺零刻度線(xiàn)，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤(pán)的中線(xiàn)處，這時(shí)橫梁平衡．
②在燒杯中倒入適量的牛奶，用天平測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為162.6g；
③將燒杯中的牛奶的一部分倒入量筒中，如圖乙，則量筒內(nèi)牛奶的體積是80cm3；
④再用天平測(cè)出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量，砝碼和游碼的示數(shù)如圖丙；則量筒中牛奶的質(zhì)量為86.4g；
⑤經(jīng)過(guò)計(jì)算可知，牛奶的密度為ρ=1.08×103kg/m3．
（2）小聰認(rèn)為小明的方法太麻煩，他只向老師借了長(zhǎng)刻度尺和圓柱形水槽（已知水槽的底面積為S）測(cè)量牛奶的密度，請(qǐng)將她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整．
①將整袋牛奶放在裝有水的水槽中，用刻度尺測(cè)出水槽中水的深度h1；
②試管內(nèi)倒入一定量的水，在試管壁上標(biāo)記出水面位置．當(dāng)試管再次直立于水中漂浮時(shí)，用刻度尺測(cè)出水槽中水面到試管底部的距離記為h2；
③試管內(nèi)倒入一定量的液體至標(biāo)記處放入水中，當(dāng)試管再次直立于水中漂浮時(shí)，用刻度尺測(cè)出水槽中水面到試管底部的距離記為h3；
④計(jì)算出牛奶密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}}$•ρ水．（用字母表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于慣性的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．人走路時(shí)沒(méi)有慣性，被絆倒時(shí)有慣性，停下后慣性消失
B．百米賽跑到終點(diǎn)不能立刻停下是由于慣性，停下后慣性消失
C．物體沒(méi)有受外力作用時(shí)有慣性，受外力后慣性就被克服了
D．物體的慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及受力情況無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如為“研究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)“的實(shí)驗(yàn)裝裝置，
（1）實(shí)驗(yàn)中“熱得快”的通電時(shí)間長(zhǎng)短反映了物質(zhì)吸熱的多少．
（2）若由你正確完成該實(shí)驗(yàn)，
①你要保證哪些物理量相同？水和煤油的質(zhì)量、升高的溫度（或加熱時(shí)間）；
②還要保證哪些客觀(guān)條件相同？容器、溫度計(jì)、“熱得快”、實(shí)驗(yàn)環(huán)境；
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，我們可以采用：
①加熱相同的時(shí)間，觀(guān)察并比較水和煤油升高的溫度的方法．
②還可以采用水和煤油升高的溫度，比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短的方法．

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