【題目】我國第二艘航母采用電磁彈射技術(shù),如圖為航母上簡化的電磁彈射裝置,能帶動艦載機在極短時間內(nèi)達到起飛速度。若艦載機質(zhì)量為 15噸,從開始被彈射到起飛的過程中,艦載機受到向上的升力不斷 增大的直接原因是_________。艦載機被彈射出去后,航 母受到的浮力將比艦載機未被彈射時減小_______牛。

【答案】機翼上方氣體流速快，壓強�。幌路搅魉俾龎簭姶� 150000

【解析】

艦載機從開始被彈射到起飛的過程中，速度不斷增大，此時等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機翼的上表面和下表面，由于上表面彎曲，所以機翼上方的流速就大于機翼下方的流速，根據(jù)流速越大，壓強越小，此時就形成一個向上的壓強差，速度增大，升力就不斷增大；根據(jù)漂浮的物體受到的浮力等于物體重力，航母減小的浮力就等于艦載機的重力，即F減小=G機=mg=15×1000kg×10N/kg=150000N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電磁鐵磁性的強弱跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，小麗同學(xué)提出了以下猜想：

猜想一：電磁鐵磁性的強弱可能與電流的大小有關(guān)；

猜想二：電磁鐵磁性的強弱可能與線圈的匝數(shù)有關(guān)。

為了檢驗上述猜想是否正確，小麗自制了簡單的電磁鐵，如圖所示，如表是小麗同學(xué)所做實驗的記錄，請根據(jù)小麗的實驗數(shù)據(jù)，完成下面問題：

電磁鐵（線圈）

50匝

100匝

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電流表/A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚

5

8

10

7

11

14

（1）要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察______來確定；

（2）比較實驗中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是______；

（3）為了驗證猜想二，若需對比兩組實驗數(shù)據(jù)，應(yīng)從表中選取______（填寫實驗次數(shù)代號）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，R0=30Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”，電流表的量程為“0～0.6A”，小燈泡上標有“3V 1.5W”字樣．不考慮燈絲電阻變化，并保證電路安全，則（ ）

A．當(dāng)S閉合，S1、S2都斷開時，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是4Ω～20Ω

B．當(dāng)S閉合，S1、S2都斷開時，電路消耗最大功率是3.6W

C．當(dāng)S、S1、S2都閉合時，電路消耗的總功率最小值為2.4W

D．當(dāng)S、S1、S2都閉合時，滑動變阻器接入電路的最小阻值是15Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究平面鏡成像特點，小萍將一塊厚度為0.5cm的玻璃板（如圖甲所示，P和Q兩個平面都可以作為平面鏡使用）豎直架在水平桌面上，再取兩支完全相同的蠟燭A和蠟燭B，分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行實驗。

（1）小萍將蠟燭A放在水平桌面上，她看到了蠟燭A通過玻璃板得到了2個清晰的像，小萍用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像的位置，分別位于圖甲中的和處，其中處的像是蠟燭A通過玻璃板的_____（填“P”或“Q”）平面成像得到的。

物距u/cm

5.0

6.0

7.0

8.0

像距v/cm

4.5

5.5

6.5

7.5

（2）小萍按照圖中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認真測量并記錄了表中數(shù)據(jù)：然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認為她的測量結(jié)果錯誤的是_____（填“物距u”或“像距v”）。

（3）小陽吸取了小萍的經(jīng)驗教訓(xùn)，選擇了一塊薄的玻璃板進行了實驗，如圖乙所示。在實驗過程中，他發(fā)現(xiàn)玻璃板中棋子A的像偏低，且無論如何移動玻璃板另一側(cè)的棋子B，都無法使棋子B與A的像完全重合，產(chǎn)生以上實驗現(xiàn)象的原因是_____。他讓玻璃板沿OO′軸（如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于棋子A_____（填“向右”、“向左”或“不”）移動：他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像_____（填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見的用電器，它是利用感溫磁鋼（軟磁體）的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設(shè)計的，這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度。

感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化，其特性曲線如圖甲所示。磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示，它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成。感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐。感溫磁鋼與受熱面固定在一起，受熱面直接把熱量傳遞給鍋底。

煮飯時用手按按鈕開關(guān)，通過杠杄AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合，在吸力作用下永磁體不會落下，金屬觸點閉合，電路接通，加熱元件開始發(fā)熱。當(dāng)飯煮熟后，溫度繼續(xù)上升，當(dāng)升高到某一溫度時，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點分開，加熱元件停止發(fā)熱，同時按鈕開關(guān)跳起。

（1）與銅導(dǎo)線相比，制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是_____（選填字母）。

A．電阻較大，熔點較低

B．電阻較大，熔點較高

C．電阻較小，熔點較低

D．電阻較小，熔點較高

（2）設(shè)想一下，如果“常溫超導(dǎo)”實現(xiàn)，為了節(jié)能，常溫超導(dǎo)材料_____（填“可以”或“不可以”）替代現(xiàn)有的加熱元件。

（3）煮飯時用手按按鈕開關(guān)，杠桿AOC可以省_____；飯煮熟后，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點分開，杠桿CBO屬于_____（填“省力”，“費力”或“等臂”）杠桿。

（4）電飯鍋煮飯時，電能主要轉(zhuǎn)化為_____能：標準大氣壓下，用此電飯鍋燒水，水沸騰后按鈕開關(guān)_____（填“會”或“不會”）自動跳起。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】讓流體在管道中流動，流體也可以看作是許多片液（氣）層組成的，各片層之間也存在摩擦，產(chǎn)生流體內(nèi)部的阻力，這就是流體的粘滯性。不同流體的粘滯性不同，我們用流體的粘滯系數(shù)η表示。由于流體的粘滯性，使得在流體中運動的物體要受到流體阻力。在一般情況下，若液體的粘滯系數(shù)為η，半徑為R的小球在流體中以速度v運動時，所受的流體阻力f可用公式f＝6πηRv表示

（1）由上述公式可知，流體的粘滯系數(shù)在國際單位制中主單位_______________

（2）下表是幾種流體的粘滯系數(shù)表

溫度/℃

蓖麻籽油的η

水的η/×10﹣3

空氣的η/×10﹣6

0

5.300

1.792

17.1

20

0.986

1.005

18.1

40

0.231

0.656

19.0

60

0.080

0.469

20.0

可見，一般情況下。液體的端滯系數(shù)隨溫度的升高而__________________。

（3）密度為ρ、半徑為R的小球在密度為ρ0、粘滯系數(shù)為η的液體中由靜止開始下落時的v﹣t圖象如圖所示，下落一定時間后速度達到最大值v1，并保持不變。球的體積是V=πR3，試推導(dǎo)圖中v1=________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是利用電子秤顯示水庫水位裝置的示意圖。該裝置主要由不計重力的滑輪C、D，長方體物塊A、B以及輕質(zhì)杠桿MN組成。物塊A通過細繩與滑輪C相連，物塊B通過細繩與杠桿相連。杠桿可以繞支點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，杠桿始終在水平位置平衡，且MO:ON=1:2。已知物塊A的密度為1.5×103kg/m3，底面積為0.04m2，高1 m ，物塊B的重力為100N�；喤c轉(zhuǎn)軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計，g取10N/kg。求：

（1）當(dāng)物塊A的頂部剛沒入水面時，底部受到水的壓強大��；

（2）當(dāng)物塊A的頂部剛沒入水面時，物塊A所受的拉力大小；

（3）若水位發(fā)生變化，當(dāng)電子秤的示數(shù)為55 N時，求物塊A浸入水中的深度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是使用一輛質(zhì)量為5t、輪胎接地總面積為400cm2的汽車打撈水下重物的示意圖。圓柱形重物的底部距離水面8m，被提升到剛好完全露出水面的過程共用時80s。完全露出水面后物體被勻速提升了5m才到達運輸船平臺，此過程用時100s。在整個打撈過程中，汽車拉動繩子的功率始終為48kW．打撈上岸后稱得圓柱形重物重9×105N．g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3．求：

（1）小汽車對水平地面的壓強。

（2）整個打撈過程中汽車的平均速度。

（3）重物露出水面后，滑輪組的機械效率。

（4）重物放入運輸船后。運輸船的浮力增加了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有人設(shè)計了一種太陽能汽車，車上有兩個大氣囊，氣囊從前面的開口處吸入空氣，利用太陽能將其加熱，加熱后的熱空氣從后面噴出，從而推動汽車前進，如圖所示，關(guān)于這種汽車，下列說法中正確的是（　　）

A. 汽車是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能進而轉(zhuǎn)化為機械能的裝置

B. 汽車主要的能量轉(zhuǎn)化過程和熱機的壓縮沖程是相同的

C. 該汽車是利用“力的作用是相互的”知識使其前進的

D. 機械能不能再轉(zhuǎn)化回太陽能說明能量轉(zhuǎn)化具有方向性

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同步練習(xí)冊答案