夏天,人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到?jīng)鏊?這是因為
A. 電風(fēng)扇吹來的風(fēng)溫度較低
B. 電風(fēng)扇吹風(fēng)可加速人體汗水的蒸發(fā),吸收了皮膚的熱
C. 電風(fēng)扇吹風(fēng)可降低室內(nèi)溫度
D. 以上說法都正確
科目:初中物理 來源:陜西省西安市2017屆九年級下學(xué)期中考八模物理試卷 題型:單選題
下列關(guān)于運動和力的說法正確的是.
A. 汽車在剎車時車上的乘客往往向前傾倒,是因為突然剎車時乘客慣性增大的原因
B. 踢出去的足球運動到最高點時受到平衡力的作用
C. 人沿水平方向推地面上的物體,沒有推動,是因為推力小于摩擦力
D. 如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,它一定受到了力的作用
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年北京市延慶區(qū)八年級(上)期中物理試卷 題型:單選題
小陽同學(xué)根據(jù)下表所提供的信息得出以下四個結(jié)論,其中正確的是幾種物質(zhì)的密度(常溫常壓)
A. 液體的密度一定小于固體的密度
B. 銅的密度比鋁的密度大,表示銅的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量
C. 密度是物質(zhì)的一種性質(zhì),同種物質(zhì)的密度一定相同
D. 如果某種物質(zhì)的密度是0.8×103 kg/m3,則這種物質(zhì)可能是酒精
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年北京市延慶區(qū)八年級(上)期中物理試卷 題型:單選題
2016年10月19日凌晨,神舟十一號飛船與天宮二號自動交會對接成功后,如圖,航天員景海鵬、陳東進入天宮二號的情景,若說他們是靜止的,選擇的參照物是
A. 地球 B. 太陽 C. 月亮 D. 天宮二號
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科目:初中物理 來源:安徽省宿州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
一臺四沖程內(nèi)燃機飛輪轉(zhuǎn)速為3600轉(zhuǎn)/分鐘,它1秒內(nèi)完成了
A. 60個沖程,做了30次功
B. 120個沖程,做了120次功
C. 240個沖程,做了60次功
D. 120個沖程,做了30次功
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科目:初中物理 來源:安徽省宿州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
一塊冰的比熱容是2.1×103 J/(kg•℃),若將這塊冰切去一半,余下冰的比熱容將________(選填“變小”、“變大”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:安徽省宿州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實驗題
常用溫度計是根據(jù)液體_______________的性質(zhì)制成的。
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科目:初中物理 來源:江西省2017屆九年級中考考前模擬物理試卷 題型:實驗題
邁克爾·法拉第 (Michael Faraday,1791年9月22日~1867年8月25日),英國物理學(xué)家、化學(xué)家,也是著名的自學(xué)成才的科學(xué)家,出生于薩里郡紐因頓一個貧苦鐵匠家庭,僅上過小學(xué)。1831年,他作出了關(guān)于電力場的關(guān)鍵性突破——發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律,永遠(yuǎn)改變了人類文明。
1831年8月29日,法拉第終于取得突破性進展.這次他用一個軟鐵圓環(huán),環(huán)上繞兩個互相絕緣的線圈A和B,如圖所示.他在日記中寫道:“使一個有10對極板,每板面積為4平方英寸的電池充電.用一根銅導(dǎo)線將一個線圈,或更確切地說把B邊的線圈的兩個端點連接,讓銅線通過一定距離,恰好經(jīng)過一根磁針的下方(距鐵環(huán)3英尺遠(yuǎn)),然后把電池連接在A邊線圈的兩端;這時立即觀察到磁針的效應(yīng),它振蕩起來,最后又停在原先的位置上,一旦斷開A邊與電池的連接,磁針再次被擾動.”
(1)請根據(jù)法拉第日記的描述,在答題卷的虛線框內(nèi)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成電路的連接______.
(2)為保證實驗順利進行,盡量不受外界干擾,你認(rèn)為實驗時要注意的是______________。
(3)根據(jù)法拉第的發(fā)現(xiàn),王浩同學(xué)進行如圖的實驗進行探究影響感應(yīng)電流方向因素的實驗。
①如圖甲所示,當(dāng)靈敏電流計指針左偏時,通過靈敏電流計的電流方向是_____________(填“從下往上或從上往下”)。
②如圖乙所示,把條形磁鐵插入線圈時,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),證明產(chǎn)生了感應(yīng)電流,則產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是_________________________________。
③繼續(xù)試驗得到如圖丙、丁,比較乙、丙,說明感應(yīng)電流的方向與__________有關(guān);比較乙、丁,說明感應(yīng)電流的方向與_____________有關(guān)。
④王浩同學(xué)繼續(xù)深入思考,發(fā)現(xiàn)如圖乙、丙、丁中通電螺旋管產(chǎn)生的磁場方向和外界磁場的變化是_________(填“相同或相反”)。他把這個發(fā)現(xiàn)告訴老師,老師表揚他:你已經(jīng)和楞次一樣厲害了!
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