19．關(guān)于測量工具的使用，下列說法正確的是（　�。�
A．常用體溫計(jì)可以放在沸水中消毒
B．刻度尺測量時，應(yīng)估讀到分度值的下一位
C．量筒讀數(shù)時，視線應(yīng)與液面垂直
D．電能表可以直接測量家用電器的電功率

分析 （1）體溫計(jì)的測量范圍是：35℃～42℃，沸水的溫度為100℃；
（2）使用刻度尺讀數(shù)時視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位；
（3）使用量筒測量液體的體積時，視線要和液柱的凹面底部相平；
（4）電能表是測量電功的儀表．

解答 解：
A、體溫計(jì)的測量范圍是：35℃～42℃，而沸水的溫度為100℃，不能用沸水給體溫計(jì)消毒，故A錯誤；
B、使用刻度尺測量長度時，應(yīng)估讀到分度值的下一位，故B正確；
C、使用量筒測量液體的體積時，視線要和液柱的凹面底部相平，不是與液面垂直，故C錯誤；
D、電能表可以直接測量電功，不能直接測量家用電器的電功率，故D錯誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查了體溫計(jì)、刻度尺、量筒和電能表的用途、使用方法以及注意事項(xiàng)，屬于基礎(chǔ)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．將一高溫物體與一低溫物體接觸達(dá)到相同溫度（兩物體與外界沒有熱量交換），則有（　�。�
A．高溫物體放出的熱量一定大于低溫物體吸收的熱量
B．高溫物體放出的熱量一定等于低溫物體吸收的熱量
C．高溫物體降低的溫度一定大于低溫物體升高的溫度
D．高溫物體降低的溫度一定等于低溫物體升高的溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小燈泡作為中學(xué)最常使用的電學(xué)元件之一，通常認(rèn)為其電阻不隨溫度而發(fā)生變化，但在實(shí)際應(yīng)用中其電阻并非定值，現(xiàn)設(shè)計(jì)一個測量某種型號小燈泡I-U圖象的電路如圖甲，電源電壓恒為6V，滑動變阻器最大電阻30Ω．
（1）當(dāng)開關(guān)S1，S2均閉合，滑片處于a端時，求電流表A1的示數(shù)；
（2）當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開，滑片離a端$\frac{1}{3}$處時，電流表A2的示數(shù)0.2A，求此時小燈泡的電阻．
（3）在開關(guān)S1閉合，S2斷開的情況下，某同學(xué)描繪出小燈泡I-U圖象如圖乙，求圖中C點(diǎn)對應(yīng)的電路中滑動變阻器接入電路的阻值大小和滑動變阻器消耗的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖，行駛中的汽車，車窗緊閉，當(dāng)打開天窗時，天窗外空氣流速＞車內(nèi)空氣的流速，天窗外空氣的壓強(qiáng)＜車內(nèi)空氣的壓強(qiáng)（選填“＞”“=”“＜”）．所以車內(nèi)空氣被“抽”到車外．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．夏天，從冰箱中取出一瓶飲料，一會兒瓶外壁“出汗了”，該現(xiàn)象屬于（　�。�
A．融化B．液化C．汽化D．凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖，在試管中加入少量水，用嘴對著試管口部吹氣，使其發(fā)聲，這是由于管內(nèi)空氣柱正在振動，增加試管中的水量，吹氣時聲音的音調(diào)變高（高/低）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．工人師傅要將質(zhì)量100kg的木箱搬到1.5m高的車廂里，他將一塊5m長的長板擱在地面與車廂之間構(gòu)成斜面，然后站在車上用400N的拉力在10s內(nèi)將物體從斜面底端勻速拉到車廂里，如圖所示，（g=10N/kg）求：
（1）工人所做的有用功；
（2）工人做功的功率；
（3）斜面的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．如圖所示，閉合開關(guān)S，通電螺旋管右側(cè)的小磁針靜止時，小磁針的N極指向左．則電源的右端為正極．若要使通電螺線管的磁性增強(qiáng)，滑動變阻器的滑片P應(yīng)向b（選填“a”或“b”）端移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．一只電烙鐵的銘牌上標(biāo)著“220V 100W”的字樣，它正常工作時，電壓是220V，電阻是484Ω．

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同步練習(xí)冊答案