13.因?yàn)棣?$\frac{m}{V}$,所以( 。
A.對于不同的物質(zhì),m越大,ρ越大B.對于同一物質(zhì),ρ與V成反比
C.同一種物質(zhì),ρ與m成正比D.以上說法都不正確

分析 密度的定義式ρ=$\frac{m}{V}$與數(shù)學(xué)中的函數(shù)式是有區(qū)別的,定義式中各量之間除了數(shù)量關(guān)系外,更重要的是有特定的物理含義,每種物質(zhì)都有一定的密度,不同的物質(zhì)其密度一般不同,不能說密度與質(zhì)量成正比或密度與體積成反比,明確公式的物理意義很重要.

解答 解:
A、對于不同的物質(zhì),體積一定,m越大,ρ越大,故A錯(cuò)誤;
BC、密度是物質(zhì)的一種特性,對于同一物質(zhì),密度相同,它與物體的質(zhì)量和體積無關(guān),不能說密度與質(zhì)量成正比或密度與體積成反比,故BC錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評 此題主要考查學(xué)生對密度及其特性和密度公式的應(yīng)用的理解和掌握.密度是物質(zhì)的一種特性,它與物體的質(zhì)量和體積無關(guān),密度公式只能求出物質(zhì)的密度而不能決定物質(zhì)的密度.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,并描繪出V-m圖象如圖所示,則下列判斷正確的是(  )
A.ρ>ρB.ρ<ρ
C.若V=V,則m<mD.若m=m,則V<V

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小明看到閃電后2s才聽到雷聲,是因?yàn)槁暤膫鞑ニ俣缺裙獾膫鞑ニ俣嚷蚶讌^(qū)距小明680m(光的傳播時(shí)間忽略不計(jì)),這個(gè)例子說明聲音可以傳遞信息.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示,甲、乙兩圖是某個(gè)同學(xué)做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象,其中能正確反映沸騰現(xiàn)象的是圖乙;圖丙是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的溫度--時(shí)間圖象,從圖中可以看出,水沸騰的過程中繼續(xù)吸熱,溫度不變,看圖分析還可以知道,實(shí)驗(yàn)地的大氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓低(選填“高”、“低”或“相等”). 

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,電源電壓由兩節(jié)干電池組成,閉合開關(guān)后只有一盞燈亮,電壓表的示數(shù)為3伏,則可能的原因是L2短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.閱讀短文,回答問題:
汽車安全帶       汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置.安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、彈簧等部分組成.汽車正常行駛時(shí),卷帶裝置中的卷收器借助彈簧,使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛.當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶,將乘員緊緊地綁在座椅上,待沖擊力峰值過去時(shí),適當(dāng)放松安全帶,避免因拉力過大造成二次傷害,同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸,使軟帶固定在某一個(gè)位置上,有效保護(hù)乘員的安全.
(1)安全帶的軟帶做得很寬,目的是減小壓強(qiáng).
(2)在座位的靠背上安裝“頭枕”,可防止轎車被后面(前面/后面)的車撞擊時(shí)對乘者的傷害.
(3)將安全帶拉伸,卷收器彈簧的彈性勢能將變大(變大/變小/不變).
(4)下列說法正確的是D.
A.汽車突然拐彎時(shí),安全帶能自由伸縮
B.汽車突然啟動(dòng)時(shí),安全帶能對人起到保護(hù)作用
C.為了安全,安全帶要盡可能系得松一些
D.用手快速拉安全帶,安全帶不能被拉動(dòng)
(5)發(fā)生碰撞時(shí),安全帶對人的拉力隨時(shí)間變化的圖象是B.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:通電導(dǎo)線周圍存在磁場,支持此結(jié)論的現(xiàn)象是閉合開關(guān),小磁針偏轉(zhuǎn).如果移走小磁針,該結(jié)論成立 (選填“成立”或“不成立”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)在對天平調(diào)節(jié)時(shí),忘記將游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,他用這樣的天平來測量物體的質(zhì)量,則所測物體的質(zhì)量與它的實(shí)際質(zhì)量相比( 。
A.偏大B.偏小C.不受影響D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,電阻R1與R2并聯(lián),其總電阻可以用一個(gè)等效電阻R表示,若R1<R2,試根據(jù)并聯(lián)電路中電流、電壓規(guī)律以及歐姆定律等知識推證:
(1)R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$  (2)R<R1<R2

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