7.如圖所示,工人用100N的拉力,將重160N的貨物勻速提升5m,所用時間為5s,拉力做功的功率為200W,該滑輪組的機械效率為80%.(不計繩重及摩擦)

分析 (1)由圖可知使用滑輪組承擔物重的繩子股數(shù)n=2,則s=2h,已知拉力大小,求出拉力端移動距離,利用W=Fs可求總功,利用P=$\frac{{W}_{總}}{t}$求出拉力做功功率;
(2)已知物重和物體被提升高度,根據(jù)公式W=Gh可計算出有用功,利用效率公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$求滑輪組的機械效率.

解答 解:
(1)由圖知,n=2,拉力端移動距離s=2h=2×5m=10m,
W=Fs=100N×10m=1000J,
拉力做功的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{1000J}{5s}$=200W;
(2)W有用=Gh=160N×5m=800J,
滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{800J}{1000J}$×100%=80%.
故答案為:200;80%.

點評 本題考查了學生對功率的公式、機械效率公式、滑輪組s=nh、有用功、總功的理解和運用,因條件已給出,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.按照題目要求作圖:

(1)如圖甲所示,水平地面上的足球處于靜止狀態(tài),畫出它受力的示意圖.
(2)在圖乙中畫出通過透鏡后的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖甲所示的電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1:4,則定值電阻R1:R2=1:3;若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為3:4,在相同的時間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為3:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖光現(xiàn)象中,由于光的折射而形成的是( 。
A.
  立竿見影
B.
鋼筆“錯位”
C.
杯弓蛇影
D.
    日全食

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,一正方體木塊漂浮在水面上,木塊重4N,木塊的下表面距水面4cm,木塊受到的浮力為4N,木塊體積是1×10-3m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.2015年,石家莊市新增供熱面積全部采用廢熱供暖、天然氣供暖、地源熱泵供暖等供熱方式,以此替代傳統(tǒng)的燒煤供熱方式.下面有關(guān)這一舉措的說法中正確的是(  )
A.天然氣供暖時,燃料燃燒是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為光能
B.地源熱泵供暖所用到的地熱能是不可再生能源
C.上述新能源的使用可以從根本上消除溫室效應(yīng)
D.上述新能源的使用可以有效改善霧霾、酸雨等環(huán)境問題

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.用如圖甲的實驗裝置探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”.

(1)設(shè)計實驗時,小明選擇水浴法給試管中的冰加熱,這樣做的目的是使冰受熱均勻.試管在水中的深度要適當,由圖可知“適當”的含義是:試管中的冰完全浸沒水中;且不碰燒杯底.
(2)冰熔化過程中溫度始終不變,可以判斷冰是晶體(選填“晶體”或“非晶體”)
(3)從圖乙發(fā)現(xiàn):0~t1與t5~t6兩段時間相等,升高的溫度卻不同,請根據(jù)所學知識可以判斷冰和水的比熱容不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.閱讀《核電站》,回答下列各題.
                                       核電站
  原子核能,是原子核發(fā)生轉(zhuǎn)變的過程中所釋放出的能量.只有一些質(zhì)量非常大的原子核像鈾、釷等才能發(fā)生核裂變.這些原子的原子核在吸收一個中子以后會分裂成兩個或更多個質(zhì)量較小的原子核,同時釋放出二到三個中子和很大的能量.如果核燃料的質(zhì)量超過了臨界質(zhì)量(鈾235大約是1千克)一個原子放出的中子就能使別的原子核接著發(fā)生核裂變…,使過程持續(xù)進行下去,這種過程稱作鏈式反應(yīng).原子核在發(fā)生核裂變時,釋放出巨大的能量成為原子核能.
  核電站和原子彈都是采用核裂變的方式制造能量的.在原子彈中,對這種“鏈式反應(yīng)”是不加任何控制的,因此會產(chǎn)生巨大的,破壞性的爆炸,并會產(chǎn)生明顯的煙霧及氣體組成的蘑菇云.核電站反應(yīng)堆所用的核燃料,濃度比原子彈中的核反應(yīng)材料低,按程序正規(guī)操作一般不會發(fā)生核爆炸.
  核電站將核燃料棒或核燃料芯塊中的能量釋放出來,并將它轉(zhuǎn)化為電能.核反應(yīng)堆的示意圖如圖28所示,在圓頂狀的反應(yīng)堆中,核燃料棒發(fā)生裂變并釋放出熱能,然后利用這些熱能生成蒸汽,蒸汽被引入到一個獨立的建筑物中驅(qū)動汽輪機進行發(fā)電工作.
  控制棒被提升或下降,以便加快或減慢反應(yīng)鏈的反應(yīng)速度反應(yīng)堆中裝有核燃料棒,并在這里進行安全核裂變,產(chǎn)生熱能蒸汽發(fā)生器冷凝器發(fā)電機厚重的混凝土防護罩可以擋住輻射以免發(fā)生事故從反應(yīng)堆中過來的熱氣對水箱中的水加熱使其產(chǎn)生蒸汽汽輪機轉(zhuǎn)動提供動力使發(fā)電機進行發(fā)電當水流過汽輪機后會被冷卻下來,然后被輸送回來準備重復(fù)使用圖.

(1)核電站利用是核裂變來發(fā)電的.(選填“聚變”或“裂變”)
(2)水在蒸汽發(fā)生器中,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程中需要吸收熱量.(填“吸收”或“放出”)
(3)核電站發(fā)電過程中涉及的能量轉(zhuǎn)化可以簡述為這樣過程:核能→內(nèi)能→機械能→電能.
(4)有人認為核能的使用能夠節(jié)約正在被耗盡的化石燃料,有人認為繼續(xù)研究發(fā)展核能可能暫時會對我們有所幫助,但是世界上鈾的含量是有限的,而且核電站會產(chǎn)生放射性高,持續(xù)幾千年的廢料.面對有關(guān)核的爭議,請簡述你的看法目前來看,核能的發(fā)展還是很有其必要性的,但從長遠看,人類還需要研究和開發(fā)安全的、可替代的新能源.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.裝修精美的客廳里,光滑的地磚倒映著天花板上的等很漂亮,這是光的反射現(xiàn)象,如果吊燈到地磚的距離為6m,則吊燈的像到天花板上吊燈的距離為12m;在用吸塵器清理地磚時,利用大氣壓的作用把灰塵吸入吸塵器內(nèi).

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