14．用10N把一塊重2kg的長方體壓在豎直的墻壁上靜止不動，如圖所示，長方體與墻的摩擦力大小是20N，方向是豎直向上；若長方體與豎直墻壁接觸面積為0.1m2，則長方體對墻壁的壓強是100Pa．

分析 ①物體在水平方向受到兩個力的作用：壓力和墻壁的支持力；物體在豎直方向受到兩個力的作用：重力和摩擦力；
②已知壓力和受力面積，利用P=$\frac{F}{S}$計算墻壁受到的壓強．

解答 解：
①物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的是平衡力，豎直方向受到向下的重力，所以還受到向上的摩擦力，摩擦力大小等于重力，即f=G=mg=2kg×10N/kg=20N，方向豎直向上；
②墻壁受到的壓強為P=$\frac{F}{S}$=$\frac{10N}{0.1{m}^{2}}$=100Pa．
故答案為：20；豎直向上；100．

點評 本題考查摩擦力和壓強的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用；難點是對物體所受壓力的判斷，壓力是豎直壓在物體表面上的力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．高速公路在方便人們出行的同時也伴隨著一些交通事故的發(fā)生，其中與慣性無關(guān)的是（　�。�
A．酒后不駕車B．駕車須系安全帶
C．行車保持一定車距D．雨天路滑，減速慢行

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖，水平面上有一個高為20cm、質(zhì)量為130g的玻璃容器，粗、細兩部分高度相同且均為圓柱形，底面積是20cm2，開口面積是10cm2，容器壁厚度不計．現(xiàn)往容器中加入270g的水．則容器對地面的壓強為2000Pa，求水對容器底部的壓力為3.4N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一座限重為5×104N的橋，一輛自身質(zhì)量為1.1t的卡車要能安全過橋，所能裝載的貨物不能超過3900 kg（g=10N/kg）．在生活中，我們有過以下的體驗或觀察：①書包背帶做得較寬；②注射器的針頭做得很尖；③運動鞋底花紋做的很深；④裝訂試卷時用力按壓訂書機；⑤寫字的筆桿握筆處凹凸不平；⑥搬運機器時，在機器下面墊上圓木．其中主要目的為了增大摩擦的是③⑤．（填寫序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．按照題目要求作圖：

（1）如圖1，小球重3牛，處于靜止?fàn)顟B(tài)，試在圖中畫出小球所受拉力的圖示．
（2）重為10N的物體對斜面產(chǎn)生一定的壓力，請在圖2上畫出物體所受重力和斜面所受的壓力的示意圖．
（3）如圖3，在水平公路上勻速行駛的太陽能汽車受到兩對平衡力的作用，請在圖4上畫出汽車受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．閱讀下列材料，回答37題．
1911年，荷蘭物理學(xué)家昂尼斯（1853～1926）發(fā)現(xiàn)，水銀的電（表示單位長度單位橫截面積的某種材料的電阻）并不象預(yù)料的那樣隨溫度降低逐漸減小，而是當(dāng)溫度降到4.15K附近時，水銀的電阻突然降到零．某些金屬、合金和化合物，在溫度降到絕對零度附近某一特定溫度時，它們的電阻率突然減小到無法測量的現(xiàn)象叫做超導(dǎo)現(xiàn)象，能夠發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象的物質(zhì)叫做超導(dǎo)體．
超導(dǎo)體由正常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槌瑢?dǎo)態(tài)的溫度稱為這種物質(zhì)的轉(zhuǎn)變溫度（或臨界溫度）TC．現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬元素以及數(shù)以千計的合金、化合物都在不同條件下顯示出超導(dǎo)性．如鎢的轉(zhuǎn)變溫度為0.012K，鋅為0.75K，鋁為1.196K，鉛為7.193K．20世紀80年代初，米勒和貝德諾爾茨開始注意到某些氧化物陶瓷材料可能有超導(dǎo)電性，他們的小組對一些材料進行了試驗，于1986年在鑭-鋇-銅-氧化物中發(fā)現(xiàn)了Tc=35K的超導(dǎo)電性．1987年，中國、美國、日本等國科學(xué)家在鋇-釔-銅氧化物中發(fā)現(xiàn)Tc處于液氮溫區(qū)有超導(dǎo)電性，使超導(dǎo)陶瓷成為極有發(fā)展前景的超導(dǎo)材料．2009年10月10日，美國科學(xué)家合成物質(zhì)（Tl4Ba），將超導(dǎo)溫度提高到254K，僅比冰的熔點低19℃，對于推廣超導(dǎo)的實際應(yīng)用具有極大的意義．
（1）通過本文的描述，“電阻率”是描述材料導(dǎo)電性能（選填“導(dǎo)電性能”或“導(dǎo)熱性能”）的物理量．
（2）超導(dǎo)體由正常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槌瑢?dǎo)態(tài)的溫度稱為這種物質(zhì)的臨界溫度，通常用符號TC來表示．
（3）2009年10月10日，美國科學(xué)家合成的物質(zhì)（Tl4Ba）若溫度在-19℃以下，電阻率幾乎為零．
（4）文中提到的溫度單位“K”為熱力學(xué)溫度，若“溫度改變1℃”和“溫度改變1K”的物理意義完全一樣，依據(jù)本文的描述，你認為：在一標(biāo)準大氣壓下，水的沸點是373 K．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．如圖所示，某人拉著小車在水平地面上向右勻速運動，請你在圖中畫出小車受到的重力G和摩擦力f．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．物理學(xué)中把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷；與毛皮摩擦過的橡膠棒和與玻璃摩擦過的絲綢相互靠近會排斥（選填“吸引”或“排斥”），這是因為同種電荷互相排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在探究“影響摩擦力大小的因素”實驗中，同學(xué)們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關(guān)：①接觸面所受的壓力；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小；④物體運動的快慢．為此，小明通過如圖所示的實驗進行驗證．

（1）實驗中需用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，使它沿長木板滑動．根據(jù)二力平衡知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)
（2）小明在探究猜想①時，利用下圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論．你認為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎？不對．你的理由是：沒有控制接觸面的粗糙程度相同．
（3）對比實驗甲和丙，是為了驗證猜想②；（填猜想因素的序號）．得出的結(jié)論是在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（4）小明利用圖甲實驗裝置驗證猜想③，須再把木塊側(cè)放，并按正確的方法拉動木塊，發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計的示數(shù)相等，從而得出：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)（“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（5）為了驗證猜想④是否正確，小華同學(xué)用圖甲裝置進行了二次實驗，實驗記錄如表：
實驗次數(shù)木塊運動速度（m/s）測力計示數(shù)（N）
10.050.6
20.100.6
30.150.6
由實驗記錄可知，猜想④是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的．
（6）在實驗探究中，小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問題的方法是B．
A．類比法        B．控制變量法       C．推理法          D．等效替代法．

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