【題目】418日零時起,全國鐵路進(jìn)行第6次大提速后,將進(jìn)一步增大鐵路邊上行人的危險性.這是由于行人和高速行駛的列車之間的空氣流速______,壓強(qiáng)______,由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車,危及行人的生命安全.因此,鐵路部門在設(shè)置黃色安全警戒線時應(yīng)該離列車適當(dāng)比原來_____(填遠(yuǎn))一些.

【答案】 遠(yuǎn)

【解析】解答:鐵路進(jìn)行大提速后由于行人和高速行駛的列車之間的空氣流速大,壓強(qiáng);而人體外側(cè)的空氣流速小,壓強(qiáng)大,由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車,危及行人的生命安全,由于火車速度更快,所以鐵路部門在設(shè)置黃色安全警戒線時應(yīng)該離列車適當(dāng)比原來遠(yuǎn)一些。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化,需要吸熱的是 ( )

A. 初春,皚皚的白雪開始消融 B. 初夏,青青的小草掛上露珠

C. 深秋,紅紅的蘋果蒙上白霜 D. 嚴(yán)冬,靜靜的池塘覆上薄冰

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燭焰的像在屏的下邊緣處如果不改變燭焰及屏的位置只移動透鏡使像移到屏的中央那么應(yīng)將凸透鏡______移動.(選填“向下”或“向上”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)熱機(jī)效率的說法正確的是 :

A.用熱值大的燃料,就能提高熱機(jī)效率

B.多燃燒一些熱值大的燃料,就能提高熱機(jī)效率

C.無論用什么方法,都不能提高熱機(jī)效率

D.無論用什么方法,都不能是熱機(jī)效率等于或大于1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)在塑料管上離管底等高的不同位置A、B、C處扎了三個小孔,并將其放入水槽中,如圖所示。

水通過三個小孔流入塑料管中,說明水內(nèi)部向各個_______都有壓強(qiáng)。

若小明改變塑料管在水中的深度,他想探究水內(nèi)部的壓強(qiáng)與________的關(guān)系。

若小明還想探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系,還需要用液體種類 _______,且深度_______的液體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。均選填“相同”或“不同”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定大氣壓的實(shí)驗(yàn)中,因缺少大量程的彈簧測力計,小明設(shè)計并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn). ①將蘸水的塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的玻璃板上,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測出吸盤的直徑為d;
②將裝有適量細(xì)砂的小桶輕輕地掛在吸盤的塑料掛鉤上;
③用小勺輕輕地向小桶內(nèi)加沙,直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板,用天平測出這時小桶和沙的質(zhì)量為m.
請完成下列問題:

(1)蘸水的目的是
(2)吸盤脫離玻璃板時,若不計塑料掛鉤的質(zhì)量,空氣對塑料吸盤的壓力大小是: , 測得大氣壓數(shù)值的表達(dá)式是:p大氣壓= . (寫出最終的化簡結(jié)果)
(3)實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的主要原因是(寫出一條即可):

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是玩彈弓的情景經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn),這說明橡皮筋的彈性勢能與__________有關(guān);若橡皮筋被拉的長度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的__________小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 冰水混合物吸熱時,溫度不變,內(nèi)能增大

B. 物體的溫度越高,分子運(yùn)動得越快,物體的動能越大

C. 汽車發(fā)動機(jī)工作時提供動力的是壓縮沖程

D. 物體的溫度升高,一定是從外界吸收了熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動的是( 。

A. 雪花紛揚(yáng) B. 柳枝搖曳 C. 丹桂飄香 D. 塵土飛揚(yáng)

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同步練習(xí)冊答案