（2014·蘇州）小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時.凸透鏡的位置固定不動.實　驗操作規(guī)范.在圖示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像.

這個像的成像原理與______________(填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”)相同.若將　蠟燭向右移動少許.則應(yīng)將光屏向_____(填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要____些.

再在凸透鏡左側(cè)附近放一凹透鏡(圖中未畫出)，這時需要將光屏向____(填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像.

為了粗測凸透鏡的焦距.小明上午第二節(jié)課下課后.將凸透鏡與水平地面平行放置.調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，小明認為此點就是凸透鏡焦點的　位置.旁邊的同學(xué)卻告訴他.這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是：_________________________________________.


(1）照相機　右　大�。�2）右�。�3）凸透鏡沒有正對太陽光放置(太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害．下列屬于防止慣性帶來危害的是：

A．拍打衣服，把灰塵拍去                  B．將足球射入球門    

C．公路上汽車限速行駛                    D．跳遠時快速助跑

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014·臺州）如圖是伽利略1604年做斜面實驗時的一頁手稿照片，照片左上角的三列數(shù)據(jù)如表格.表中第二列是時間，第三列是物體沿斜面運動的距離，第一列是伽利略在分析實驗數(shù)據(jù)時添加的.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是(　)

1

1

32

4

2

130

9

3

298

16

4

526

25

5

824

36

6

1192

49

7

1600

64

8

2104

A.物體具有慣性

B.物體做勻速直線運動

C.物體運動的距離與時間的平方成正比

D.物體運動距離的增加量與時間成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：


(2013·哈爾濱)如圖所示的實驗所體現(xiàn)的原理和它的應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系不正確的是(  )

  

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科目：初中物理 來源： 題型：


某小組的同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點”時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭A的像（如圖甲）.

（1）此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合，你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是________________________________________________________.

（2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明___________________.　

（3）圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置，他們利用和處理這張“白紙”上的信息得出了實驗的結(jié)論是：①___________________________________；②_______________________________________________.

　�。�4）他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的，你認為選擇白紙和方格紙中哪一種更好？_____________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)進行了如下實驗：根據(jù)電路圖連接好實物，用電流表分別測出I、I1、I2的電流，改變電源電壓，重復(fù)實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表.


電流

次數(shù)

I1/A

I2/A

I/A

1

0.2

0.2

0.4

2

0.3

0.3

0.6

3

0.4

0.4

0.8

�。�1）該實驗探究的問題是_________________________________________；

�。�2）該同學(xué)根據(jù)實驗得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.該實驗有不完善之處，請你提出改進的建議：_______________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014·江西）探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：

　如圖所示，實驗時，控制磁場方向相同，改變導(dǎo)體ab的運動方向.


�。�1）導(dǎo)體水平左右運動，如圖甲所示，電流表指針_________，這是因為__________.

�。�2）導(dǎo)體水平上下運動，如圖乙所示，電流表指針_________，這是因為___________.

�。�3）導(dǎo)體水平左右運動，如圖丙所示，電流表指針_________，電路中有____________.

（4）結(jié)合上面實驗現(xiàn)象，可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：______________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014·天津）小亮想測出小木塊（密度比水的小，表面經(jīng)處理后不吸水）的密度.除了此木塊，老師還給他提供了如下器材：與木塊體積相同的銅塊，足夠大的量筒和足量的水（已知水的密度為ρ水）.請你僅利用上述器材幫他設(shè)計測量這個木塊密度的實驗

方案，要求：

�。�1）寫出實驗步驟及所需測量的物理量；

�。�2）寫出木塊密度的數(shù)學(xué)表達式（用已知量和測量量表示）.

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科目：初中物理 來源： 題型：


一切物體都有慣性，下列說明中正確的是（  ）

A．運動物體的慣性比它靜止時的慣性大

B．物體運動得越快，它的慣性就越大

C．物體受到的力越大，它的慣性就越大

D．物體的質(zhì)量越大,它的慣性就越大

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