【題目】如圖為小明“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程圖：

（1）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過方法（選填序號(hào)）可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。
①從U型管內(nèi)向外倒出適量水；
②拆除軟管重新安裝；
③向U型管內(nèi)加適量水；
（2）比較圖A、圖B、圖C ， 得出結(jié)論：同種液體，同一深度，.
（3）將圖A中的探頭逐漸下移，可觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大，得出結(jié)論：液體密度一定， ．
（4）向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置(選填“上移”、“ 不變”或“下移”)，并且觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差變大，可得出結(jié)論：深度相同，液體密度越大， ．

【答案】
（1）②
（2）各方向壓強(qiáng)相等
（3）深度越大,液體壓強(qiáng)越大
（4）上移,液體壓強(qiáng)越大
【解析】（1）進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí)，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的（都等于大氣壓），當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí)，U形管中的液面就是相平的，故選②；

（2）比較圖A、圖B、圖C，橡皮膜在液體中深度相同，金屬盒的方向不同，U型管兩邊的液面差相同，液體壓強(qiáng)相等，所以可得出結(jié)論：同一液體，同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等；

（3）將圖A中的探頭逐漸下移，可觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大，得出結(jié)論：液體密度一定，深度越大，液體壓強(qiáng)越大；

（4）向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，探頭在液體中的深度增加了，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置上移，并且觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差變大，可得出結(jié)論：深度相同，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越大。

所以答案是：（1）②；（2）各方向壓強(qiáng)相等；（3）深度越大，液體壓強(qiáng)越大；（4）上移；液體壓強(qiáng)越大．


【考點(diǎn)精析】掌握探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)是解答本題的根本，需要知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)：(液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生是因?yàn)橐后w具有重力，同時(shí)具有流動(dòng)性．)液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，與液體的質(zhì)量、體積無關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明在玩過山車時(shí)的情景．下列對(duì)此過程中小明的狀況敘述正確的是（ ）

A.質(zhì)量不斷改變
B.運(yùn)動(dòng)方向不變
C.受到重力的方向始終豎直向下
D.在運(yùn)動(dòng)中始終處于二力平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經(jīng)過一透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖所示，可確定出焦距f=________cm（選填“0”、“10”或“20”）。

（2）小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律” 的實(shí)驗(yàn)。將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在___________________。

（3）移動(dòng)蠟燭距凸透鏡30cm處時(shí)，在光屏上呈現(xiàn)清晰倒立、縮小的________（選填“實(shí)”或“虛”）像，生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是_______________。

（4）當(dāng)移動(dòng)蠟燭距凸透鏡15cm處時(shí)，光屏上會(huì)出現(xiàn)的是_________（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；如果他將蠟燭再靠近凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向_______（選填“左”或“右”）移動(dòng)，以獲得清晰的實(shí)像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是()

A. 甲圖的實(shí)驗(yàn)說明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流

B. 乙圖的實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成發(fā)電機(jī)

C. 丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置

D. 丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，定值電阻R=20Ω．閉合開關(guān)后，下列說法正確的是（ ）

A. 電壓表測(cè)量定值電阻R兩端的電壓

B. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)變大

C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是30Ω

D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為10Ω時(shí)，R消耗的功率為0.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.

（1）物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是_N，方向?yàn)?/span>；
（2）物體浸沒在鹽水中時(shí)排開鹽水的重力是N；
（3）比較兩幅圖可知，浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)；
（4）由甲、乙、丙、丁四個(gè)步驟可知，浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)又與深度無關(guān)，對(duì)此正確的解釋是浮力的大小與有關(guān)；
（5）圓柱體的密度是kg/m3 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈L標(biāo)有“12V 12W”的字樣，R2=12Ω．當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為1.2A，這時(shí)燈L正常發(fā)光（忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響）．求：

（1）電源電壓：

（2）電阻R1的阻值：

（3）若將開關(guān)S1、S2都斷開，此時(shí)燈L實(shí)際消耗的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行估測(cè)大氣壓實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先讀出注射器的最大刻度為V，用刻度尺量出其全部刻度的長(zhǎng)度為L(zhǎng)；然后按照如圖所示的過程，沿水平方向慢慢的拉注射器（甲圖沒有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽），剛好拉動(dòng)活塞時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別是F1和 F2 ， 對(duì)估測(cè)的大氣壓，下列計(jì)算式正確且最接近真實(shí)值的是（ ）

A.（F2﹣F1 ）L/V
B.F2L/V
C.F1L/V
D.（F2+F1 ）L/V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究“并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電池組（電壓為3V）、電壓表、多個(gè)小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，在如圖甲中把電路連接完整，要求電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓_______。

（2）電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某小組分別測(cè)出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖乙所示，其值為________V。根據(jù)這組數(shù)據(jù)，該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律．你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的不足之處是_____________________。

（3）小華發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓，他認(rèn)為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是導(dǎo)線有電阻，為了驗(yàn)證猜想是否正確，閉合開關(guān)后，小華又測(cè)出了電池組兩端的電壓為2.65V，由此可以判斷，導(dǎo)線有電阻___（選填“是”“不是”）電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓的主要原因，理由是___________。

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