在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是kg，故A正確。故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章 力與運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型：填空題

【2015·海南】足球運(yùn)動(dòng)員起腳射門，足球離腳后由于______________________還能繼續(xù)飛向球門；守門員飛身將球撲住，說(shuō)明力能改變物體的__________________________。

慣性 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】試題分析： 在腳的作用下，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，足球離開(kāi)腳后，由于慣性，仍然要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以能繼續(xù)飛向球門； 守門員飛身將球撲住，足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源：北京海淀區(qū)首師大附中2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小瑩在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量金屬塊的密度．她先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量．

（）將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處．橫梁靜止時(shí)，指針指在盤中央刻度線的右側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向__________端移動(dòng)；（選填“左”或“右”）

（）天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為_(kāi)_________；

（）她將金屬塊放入盛有水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖丙所示的位置，則金屬塊的體積為_(kāi)_________．

左 【解析】（1）指針指在盤中央刻度線的右側(cè)，應(yīng)向左移動(dòng)平衡螺母。（2）圖中金屬塊的質(zhì)量為20g5g2.2g＝27.2g；金屬塊的體積為60cm3?50cm3＝10cm3.

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科目：初中物理 來(lái)源：北京海淀區(qū)首師大附中2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

用“托盤天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)物體質(zhì)量的過(guò)程中，當(dāng)最小的砝碼加入右盤且穩(wěn)定后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點(diǎn)，要使天平平衡，下列操作正確的是（ ）

A. 把平衡螺母向右旋出一些 B. 把平衡螺母向左旋進(jìn)一些

C. 把天平右盤的砝碼減少一些 D. 向右移動(dòng)游碼

D 【解析】(1)移動(dòng)橫梁的平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平的過(guò)程中，在稱量物體質(zhì)量的過(guò)程中，不能再移動(dòng)平衡螺母。(2)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時(shí)，指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn)，說(shuō)明左端下沉一點(diǎn)，增加最小的砝碼會(huì)使右端下沉，只有向右移動(dòng)游碼。故選D.

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科目：初中物理 來(lái)源：北京海淀區(qū)首師大附中2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是（ ）

A. 鐵塊化成鐵水 B. 冰箱中取出的冰棍結(jié)上“白霜”

C. 衣柜中的樟腦球變小 D. 冰天雪地里人說(shuō)話時(shí)口中冒“白氣”

D 【解析】A、鐵塊化成鐵水，是熔化現(xiàn)象．不合題意B、霜是由空氣中的水蒸氣凝華化形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，不合題意．C、樟腦球變小是由固態(tài)直接升華為氣態(tài)，是升華現(xiàn)象，不合題意．D、白氣是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠，是液化現(xiàn)象．符合題意。故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市延慶區(qū)第二學(xué)區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲所示，材料向下彎曲偏離水平位置的距離h叫下垂量。為了探究材料的下垂量h與所受拉力F的關(guān)系，小軍選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長(zhǎng)度均相同的甲、乙兩種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時(shí)控制兩支撐柱間距離s一定，忽略材料自重的影響。多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示

根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：

（1）小軍所探究的問(wèn)題中，自變量是________。

（2）甲、乙兩種材料下垂量較大的是____________ 。（選填“甲”或“乙”）

（3）材料的下垂量h與所受拉力F成_______。（選填“正比”或“反比”）

拉力 乙 正比 【解析】（1）由題意可知，拉力F是變化的，故自變量是拉力； （2）由圖可知，當(dāng)拉力相同時(shí)，乙的h變化較大，故下垂量較大的是乙； （3）由圖可知，甲、乙的圖象是一條直線，故材料的下垂量h與所受拉力F成正比． 故答案為：（1）拉力；（2）乙；（3）正比．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017－2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末考試試卷 題型：計(jì)算題

出租車司機(jī)在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處，看到如圖所示的標(biāo)志牌，據(jù)此解答：

（1）這兩個(gè)標(biāo)志牌所提供的兩條信息分別是什么？

（2）在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機(jī)從入口處出發(fā)，至少行駛多少分鐘才能到達(dá)機(jī)場(chǎng)？

（1）標(biāo)志牌距機(jī)場(chǎng)30km 從標(biāo)志牌到機(jī)場(chǎng)車速不超過(guò)120 km/h （2）15min 【解析】（1）標(biāo)志牌距機(jī)場(chǎng)30km 從標(biāo)志牌到機(jī)場(chǎng)車速不超過(guò)120 km/h （2）由得： 故答案：（1）標(biāo)志牌距機(jī)場(chǎng)30km 從標(biāo)志牌到機(jī)場(chǎng)車速不超過(guò)120 km/h （2）15min 故答案為：（1）標(biāo)志牌距機(jī)場(chǎng)30km 從標(biāo)志牌到機(jī)場(chǎng)車速不超過(guò)120 km/h （2）15min ...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017－2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末考試試卷 題型：單選題

小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步，他們通過(guò)的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 前2s內(nèi)，小明跑的更快

C. 8s內(nèi)，小明的速度是5m/s D. 8s內(nèi)，小明跑的路程更長(zhǎng)

C 【解析】A.由圖象可知，小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線，表明路程和時(shí)間成正比，所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B.分析圖象可知，在前2s內(nèi)，小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng)，所以小華跑得較快，故B錯(cuò)誤；C.時(shí)間t=8s，由圖象可知，路程s=40m，故小明的速度是v===5m/s，故C正確；D....

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪獎(jiǎng)學(xué)金考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________，并通過(guò)調(diào)整________來(lái)改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片________(選填“能”或“不能’’)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：________。

（4）在探究二力平衡條件時(shí)，最好最后驗(yàn)證________．

A．不在同一直線上的二力能否平衡 B．不在同一物體上的二力能否平衡

C．大小不等的二力能否平衡 D．方向不相反的二力能否平衡

相反 鉤碼的數(shù)量 不能 不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡 把小卡片一剪兩半 B 【解析】(1)在線的兩端掛上鉤碼的作用是使兩個(gè)拉力的方向相反,可通過(guò)調(diào)整鉤碼的數(shù)量來(lái)改變拉力的大小; (2)小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,兩個(gè)拉力不在同一直線上,松手后紙片不能平衡,說(shuō)明兩個(gè)力必須滿足同一直線的條件; (3)把紙片剪成兩半,兩個(gè)拉力應(yīng)分別作用在兩個(gè)物體上,此時(shí)小卡片不能平衡,說(shuō)明只有作用在同一物體上...

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同步練習(xí)冊(cè)答案