【題目】如圖甲所示的電路中,小燈泡兩端電壓與通過(guò)的電流關(guān)系如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān),小燈泡發(fā)光,變阻器滑片從如圖所示位置往右滑一段距離的過(guò)程中,小燈泡的電阻將(選填“變大”、“變小”或“不變”),這過(guò)程中變阻器連入電路阻值的變化量大小為△R1 , 小燈泡阻值的變化量大小為△R2 , 則這兩個(gè)量的大小關(guān)系是:△R1△R2(選填“大于”、“小于”或“等于”)
【答案】變大;大于
【解析】解:(1)在U﹣I圖象中圖線的斜率表示燈泡的電阻,
由圖象可知,通過(guò)燈泡的電流增大時(shí),燈泡的電阻變大,
變阻器滑片從如圖所示位置往右滑一段距離的過(guò)程中,接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,
由I= 可知,電路中的電流變大,即通過(guò)燈泡的電流變大,則小燈泡的電阻將變大;(2)設(shè)圖示位置時(shí)電路中的電流為I1 , 往右滑一段距離后電路中的電流為I2 ,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,由I= 可知,電路中的總電阻: =R滑+RL﹣﹣﹣﹣﹣① =(R滑﹣△R1)+(RL+△R2)﹣﹣﹣﹣②
由②﹣①可得:
△R2﹣△R1= ﹣ ,
因變阻器滑片從如圖所示位置往右滑一段距離的過(guò)程中,電路中的電流變大,即I2>I1 ,
所以,△R2﹣△R1= ﹣ = (I1﹣I2)<0,
則△R2<△R1 .
所以答案是:變大;大于.
【考點(diǎn)精析】掌握歐姆定律及其應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,小偉同學(xué)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中R1<R2 .
(1)甲、乙兩瓶中裝入了質(zhì)量和初溫度相同的同種液體的原因是 .
(2)實(shí)驗(yàn)中R1、R2采用(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的連接方法是為了控制、相同.
(3)在通電時(shí)間相同時(shí),兩玻璃管內(nèi)煤油上升較高的是(填“甲”或“乙”)瓶.由此可知 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩只燈泡,其I﹣U關(guān)系圖象如圖所示.現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中,當(dāng)甲燈兩端的電壓為2V時(shí),則兩燈消耗的總功率是 ( )
A.2W
B.1.6W
C.1.2W
D.0.8W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所,閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)為8V,電流表A的示數(shù)為0.5A,電源電壓表是12V,則R2兩端的電壓為 V,R1= Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是( )
A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機(jī)械效率相同
B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率不同
C.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功相等
D.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖一均勻杠桿A處掛2個(gè)鉤碼,B處掛1個(gè)鉤碼,杠桿恰好平衡,若鉤碼質(zhì)量均為50g,在A、B兩處再各加一個(gè)鉤碼,那么( )
A.杠桿仍平衡
B.杠桿左邊向下傾
C.杠桿右邊向下傾
D.無(wú)法確定杠桿是否平衡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測(cè),如圖所示,斷開(kāi)所有用電器的開(kāi)關(guān),用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1 , 若L正常發(fā)光,說(shuō)明L1;只閉合S、S2 , 若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說(shuō)明L2(填“正!薄岸搪贰被颉皵嗦贰).通常人體安全電壓不高于V,生活中要注意用電安全.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),電源電壓4.5V,三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑動(dòng)變阻器R1為“20Ω 1A”,滑動(dòng)變阻器R2為“50Ω 1A”.
(1)小明連接電路如圖,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將實(shí)驗(yàn)電路連接完整(滑片向A滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大);
(2)電路連接完整后,小明閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)幾乎接近電源電壓,則電路中的故障應(yīng)是;
(3)將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,讀出電流表示數(shù);將5Ω電阻換成10Ω電阻后,閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向(填“左”或“右”)移動(dòng),當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為V時(shí),才能記錄電流表示數(shù);
(4)實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是(選填“R1”或“R2”),多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的主要目的是;
(5)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:當(dāng)電壓一定時(shí),;
(6)小明試圖將定值電阻換成小燈泡來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎?(選填“可行”或“不可行”),你的理由是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.實(shí)際電功率大的用電器,電流做功一定快
B.一個(gè)用電器工作時(shí)有電流通過(guò),則該用電器兩端電壓一定不為零
C.R=說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓成正比,與通過(guò)它的電流成反比
D.金屬導(dǎo)體中的自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相同
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