【題目】樂(lè)樂(lè)同學(xué)在用伏安法測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中:

1實(shí)驗(yàn)原理是________連接如圖未完成的實(shí)物圖________,要求:滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變小;

在如圖方框內(nèi)根據(jù)實(shí)物圖,畫出電路圖________;

實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如表格所示:由表格可知,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中主要存在的缺陷是________

2樂(lè)樂(lè)同學(xué)還想用該裝置測(cè)量小燈泡的電功率,因此把定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都有示數(shù),但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡都不亮,經(jīng)檢查電路連接正確,你認(rèn)為原因可能是________

解決問(wèn)題后,樂(lè)樂(lè)把多次測(cè)量的電流值和電壓值繪制成I﹣U圖象如圖所示,該圖象發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比,原因可能是________

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果電壓表的示數(shù)如圖所示________V,要想測(cè)量小燈泡的額定功率,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該向________(選填)移動(dòng),則燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率為________W

【答案】 沒(méi)有多次測(cè)量求平均值減小誤差 小燈泡的實(shí)際功率太小 燈絲的電阻隨溫度的升高而增大 1.8 0.625

【解析】解:(1①測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理:R ;②待測(cè)電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路中,滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變小,說(shuō)明向右移動(dòng),滑動(dòng)變阻器電阻變大,接法如圖所示: ;

③根據(jù)上面的實(shí)物圖,電路圖為:

;

④實(shí)驗(yàn)只進(jìn)行了一次測(cè)量,導(dǎo)致誤差較大;(2①閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都有示數(shù),說(shuō)明電路連接正確;但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡都不亮,說(shuō)明燈泡的實(shí)際功率太;②由于燈絲電阻隨溫度升高而增大,隨燈泡電壓與電流增大,燈泡實(shí)際功率增大,燈絲溫度升高,燈泡電阻變大,因此燈泡的電流跟燈泡兩端電壓的不成正比.③由圖知,電壓表選擇的是03V量程,對(duì)應(yīng)的分度值為0.1V,此時(shí)的示數(shù)為1.8V;由于電壓表的示數(shù)為1.8V,小于額定電壓2.5V,故應(yīng)使電流變大,減小滑動(dòng)變阻器的阻值,將滑動(dòng)變阻器的滑片向左調(diào)節(jié);由圖可知:當(dāng)燈的電壓為額定電壓2.5V時(shí),電流為0.25A,故額定功率PUI2.5V×0.25A0.625W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明按圖所示電路圖做測(cè)量燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)室可提供下列器材

A.電流表

B.電壓表

C.滑動(dòng)變阻器R(阻值020Ω)

D.電阻為5Ω的待測(cè)燈泡L(電阻不隨溫度變化)

E.電源E(電壓4.5V并保持不變)

F.開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干

(1)根據(jù)電路圖和實(shí)驗(yàn)室提供的器材,可判斷出:實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)燈泡的最小電流為 ________ A;加在燈泡兩端的最大電壓為________ V;

(2)若小明所選電壓表的量程為03V、電流表的量程為00.6A,實(shí)驗(yàn)要求測(cè)量時(shí)電表的讀數(shù)至少為滿刻度的三分之一,則測(cè)出的燈泡的功率范圍只能是 ________

(3)小明按電路圖連接好電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于電路中某一處有故障,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)電壓表無(wú)示數(shù),為查出電路故障,小明進(jìn)一步觀察并檢查電路.當(dāng)檢查到電源、開(kāi)關(guān)、電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接都完好時(shí),小明結(jié)合前面的現(xiàn)察,就可判斷出電路的故障:

如果小明觀察到________ ,則故障是________ ;

如果小明觀察到________ ,則故障是________

(4)排除故障后,小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的記錄和處理時(shí),他設(shè)計(jì)了如下表格.你認(rèn)為這張表格的設(shè)計(jì)是________ (選填正確錯(cuò)誤)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時(shí),小明用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.記錄數(shù)據(jù)后,他下一步應(yīng)該做的最合理的操作是 ( )

A. 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

B. 改變電源電壓,再測(cè)出幾組電流值

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)完全相同條形磁鐵A、B,重力都是G,如圖所示直立于水平桌面上.設(shè)磁鐵A對(duì)磁鐵B的壓力為F1,磁鐵B對(duì)桌面的壓力為F2,則

A. F1=G,F2=2G B. F1GF22G C. F1G,F2=2G D. F1G,F2=2G

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡電阻RL的四個(gè)電路圖,其中正確的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路,器材可以滿足實(shí)驗(yàn)要求. 同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了兩種測(cè)量方案,方案中定值電阻的阻值為R0

方案一:閉合開(kāi)關(guān)S,如果電壓表V1V2的讀數(shù)分別為U1U2 , 則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=________

方案二:電路中Rx≠R0 , S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1 , 再將S接到b,讀出電流表的示數(shù)I2 , I1R0=I2Rx可得R= ,請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將兩只阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.已知R1<R2 , 裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等,下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述,正確的是(

A. 在相同的通電時(shí)間內(nèi),電阻絲R1產(chǎn)生的熱量較多

B. 此裝置可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小是否有關(guān)

C. R1、R2并聯(lián)是為了控制電流大小一定

D. 電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少是通過(guò)電阻大小來(lái)體現(xiàn)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某型號(hào)電壓力鍋工作電路簡(jiǎn)圖,如表是其部分參數(shù),接通電路后,開(kāi)關(guān)S自動(dòng)與觸點(diǎn)a、b接通,1檔加熱器開(kāi)始加熱。當(dāng)鍋內(nèi)混合物質(zhì)溫度達(dá)到102℃時(shí),開(kāi)關(guān)S自動(dòng)與ab斷開(kāi),與觸點(diǎn)c接通,2擋加熱器工作,保持鍋內(nèi)溫度和壓強(qiáng)不變,進(jìn)入保壓狀態(tài),F(xiàn)將質(zhì)量為2.0kg,初溫為36℃的混合物質(zhì)放入壓力鍋中,接通電路使其正常工作20min,假設(shè)加熱器產(chǎn)生的熱量全部被混合物質(zhì)吸收,混合物質(zhì)的比熱c=4.0×103J/kg℃)。

求:

①R1R2的阻值;

②電壓力鍋加熱多少時(shí)間后開(kāi)始保壓?

③電壓力鍋?zhàn)詈?/span>2min內(nèi)消耗的電能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中,這就制成了一個(gè)很有用的土儀器。將它分別放到盛有不同液體的杯中,靜止時(shí)的情景如圖所示。對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途下列說(shuō)法中不正確的是

A. 運(yùn)用了二力平衡的知識(shí)

B. 它在乙液體中所受浮力最大

C. 用它可以比較不同液體密度的大小

D. 運(yùn)用了物體的漂浮條件

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