如圖甲所示，四位同學(xué)用桌面上的同一組器材進(jìn)行了下面四項(xiàng)操作．甲同學(xué)沿水平方向拉木塊A，在長(zhǎng)木板B上勻速運(yùn)動(dòng)；乙同學(xué)沿水平方向拉A，在B上加速運(yùn)動(dòng)；丙同學(xué)固定A，沿水平方向拉B運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示）；丁同學(xué)沿水平方向拉B，使A和B一起勻速運(yùn)動(dòng)．四位同學(xué)的操作中A與B之間的摩擦力的大小分別為f甲、f乙、f丙、f丁，則下列說(shuō)法正確的是
A．f甲=f乙=f丙=f丁
B．f甲=f乙=f丙，f丁=0
C．f甲=f丙=f丁＜f乙
D．f甲＜f乙，f丙不確定，f丁=0
B

試題分析：（1）甲同學(xué)拉木塊A在長(zhǎng)木板B上勻速運(yùn)動(dòng)，乙同學(xué)拉A在B上加速運(yùn)動(dòng)，丙同學(xué)固定A，拉B運(yùn)動(dòng)，這三種情況都是物體A與物體B發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生了滑動(dòng)摩擦，并且在三種情況下，壓力大小及接觸面的粗糙程度未變，故摩擦力不變即摩擦力相等；即f甲=f乙=f丙；
（2）當(dāng)丁同學(xué)拉B，使A和B一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體A與物體B相對(duì)靜止，A與B未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故它們之間沒(méi)有摩擦力的存在，即摩擦力等于零；f丁=0；
因此正確的結(jié)論是f甲=f乙=f丙，f丁=0．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查影響摩擦力的因素以及產(chǎn)生摩擦力的條件，根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析物體的受力情況是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在豎直的磁性黑板上，吸著一個(gè)重4N的小鐵塊，小鐵塊靜止不動(dòng)．請(qǐng)畫出小鐵塊豎直方向上所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，將一遙控小汽車放在泡沫板上，泡沫板下鋪一些試管，當(dāng)向左啟動(dòng)小汽車時(shí)，泡沫板將向______運(yùn)動(dòng)，此現(xiàn)象說(shuō)明______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

重80N的物體放在水平面上，第一次用60N的力豎直向上拉物體，第二次用40N的力豎直向上拉物體，比較物體受到的合力
A．第一次物體受到的合力大，等于140N
B．第二次物體受到的合力大，等于40N
C．先后兩次物體所受合力相等，等于0
D．先后兩次物體所受合力之差等于20N

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖運(yùn)動(dòng)員騎車水平前進(jìn)，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員停止蹬車后，還能繼續(xù)前行，是由于人和車具有        ，最終他們停下了是因?yàn)?u>                                。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中正確的是（ ）
A．給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力，物體一定比原來(lái)運(yùn)動(dòng)得更快
B．運(yùn)動(dòng)的物體如果不受外力作用時(shí)將會(huì)慢慢停下來(lái)
C．推出去的鉛球繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用
D．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降時(shí)機(jī)械能逐漸減小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華騎自行車下坡時(shí)，想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)呢？回家后她找來(lái)了小車、秒表、刻度尺和充當(dāng)斜面的木板進(jìn)行探究，如圖所示。首先對(duì)影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：與小車的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：與斜面的高度有關(guān)；猜想三：與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)。

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，斷定猜想二是正確的，依據(jù)是______________。
（2）為了驗(yàn)證猜想一，小華設(shè)計(jì)的方案是在小車內(nèi)放置不同數(shù)量的鉤碼，分別從斜面的頂端由靜止釋放，測(cè)出下滑的時(shí)間。小華測(cè)量的結(jié)果如下表，她懷疑第三次測(cè)量錯(cuò)誤，于是重新測(cè)量并進(jìn)行了修正。你認(rèn)為小華第三次測(cè)量時(shí)間偏小的原因，除了秒表的使用和小車開(kāi)始的位置不符合設(shè)計(jì)的要求外，還有一種在操作上存在的問(wèn)題可能是___________；經(jīng)過(guò)對(duì)修正后的數(shù)據(jù)分析，猜想一是______（正確/錯(cuò)誤）的.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量m/g
0
50
100
150
時(shí)間t/s
2.5
2.5
2.0
2.5
（3）為了驗(yàn)證猜想三，小華設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放，測(cè)出下滑的時(shí)間。她通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)下滑的時(shí)間不同，于是得出猜想三是正確的。請(qǐng)對(duì)小華這一探究作出評(píng)價(jià)，指出她存在的兩個(gè)主要問(wèn)題是①__________；②____________。
（4）接著小華又作出：“小車下滑的快慢還與斜面傾角有關(guān)”的猜想，你認(rèn)為她___（需/不需）要對(duì)這一猜想進(jìn)行探究。如需要，說(shuō)出方案，如不需要，說(shuō)出原因：______。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

人正常走路時(shí)，腳與地面的摩擦是         摩擦；如圖所示，一物體在傳送帶上與傳送帶一起向前做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體是否受到傳送帶的摩擦力       。（選填有或沒(méi)有）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了探究滑動(dòng)摩擦力，張文超同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用力勻速拖動(dòng)牙刷時(shí)，刷毛發(fā)生了如圖所示的彎曲．下列對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的分析中錯(cuò)誤的是
A．刷毛彎曲越厲害說(shuō)明牙刷受到的力越大
B．從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左
C．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
D．從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向右

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同步練習(xí)冊(cè)答案