小朵同學(xué)用蠟燭、凸透鏡、光屏和光具座等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),她首先使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。

(1)點(diǎn)燃燭焰發(fā)現(xiàn)光屏上的成像情況如圖甲所示,她應(yīng)將光屏向__    _  (上/下)調(diào);或?qū)T焰向__    _  (上/下)調(diào). 調(diào)整后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

1

20

6.7

倒立縮小實(shí)像

6.7

20

倒立放大實(shí)像

2

15

7.5

倒立縮小實(shí)像

7.5

15

3

10

10

倒立等大實(shí)像

  

分析表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

(2)實(shí)驗(yàn)中所用透鏡的焦距為_(kāi)_    _  cm;

(3)當(dāng)U =7.5cm,時(shí),光屏上所成像是        (倒立/正立)、      (放大/縮小/等大)的像,生活中常用的            就是利用這個(gè)原理制成的。

(4)小朵多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),當(dāng)光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí),將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào),仍能在光屏上接收到清晰的像。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:光發(fā)生折射時(shí),光路具有         .

(5)小朵把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間(如圖乙),發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向_____   ______透鏡方向移動(dòng)光屏(靠近/遠(yuǎn)離),可再次得到清晰的像.

 



(1)上,上

(2)5

(3)倒立,放大,投影儀(或幻燈機(jī))

(4)可逆性

(5)遠(yuǎn)離


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明在探究樹(shù)蔭下的光斑的活動(dòng)中,認(rèn)為光斑是太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照在地面上的,所以光斑的形狀與樹(shù)葉間的縫隙的形狀相同,就這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的

A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題        B.提出猜想         C.設(shè)計(jì)方案       D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


要測(cè)量一個(gè)阻值約為幾百歐的電阻Rx,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電源(電壓為3V),學(xué)生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、學(xué)生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、滑動(dòng)變阻器R1(100Ω 2A)和電阻箱R2(0~9999Ω 5A電路符號(hào)為)各一個(gè),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)小明用圖甲所示電路測(cè)量該電阻.連好電路,檢查無(wú)誤,按照規(guī)范,他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑至最 (左/右)端.閉合開(kāi)關(guān),小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)幾乎不偏轉(zhuǎn),逐漸減小滑動(dòng)變阻器的接入電阻至最小,觀察到電壓表示數(shù)變大,但電流表的指針幾乎不變,其原因是 .按小明所選的器材 (能/不能)測(cè)出該電阻的值.

(2)請(qǐng)你幫助小明在所提供的器材中選擇合適的器材,在圖乙所示虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(標(biāo)明器材的符號(hào)及電表的量程),測(cè)出該電阻的值.

甲 乙

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


我們?cè)谕ǔG闆r下,從各個(gè)方向都能看到黑板上的字時(shí),是因?yàn)榘l(fā)生了光的____   ___ ;黑板某一小部分“反光”是由于光線射到這一小部分時(shí)發(fā)生了____   ___ (以上兩空均填“漫反射” 或“鏡面反射”);一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,如圖所示,這個(gè)現(xiàn)象叫光的____   ___;陽(yáng)光下看到一朵花是紅色的,是因?yàn)檫@朵花____   ___(反射/吸收)紅光;透過(guò)藍(lán)色的玻璃看這朵花,則這朵花呈現(xiàn)____   ___色。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小朵從家中出發(fā)到達(dá)京華城廣場(chǎng)后,沿原路返回家中,其中一半路程步行,一半路程騎自行車。她運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的圖像如圖所示,則步行的是圖中的___    _    段,小朵家到京華城廣場(chǎng)的路程是___    _    m,她騎車的速度是___    _    m/s。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),如下圖所示的四種方法中正確的是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,用焦距為8cm的凸透鏡,觀察一張印有2014年南京青奧會(huì)會(huì)徽的圖片,此時(shí)圖片到凸透鏡的距離應(yīng)

A.大于8cm小于16cm     B.小于8cm     C.大于16cm   D. 等于16cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在課外實(shí)踐活動(dòng)中,某興趣小組探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)速度,如下圖。

 (1)要測(cè)定紙錐下落的的速度,需要用的測(cè)量工具有刻度尺和________。

 (2)在測(cè)量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)________較難測(cè)出,于是我們可采用增加測(cè)量次數(shù)或換用錐角較_____(大/。┑募堝F進(jìn)行測(cè)量。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,小夢(mèng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是( 。


 

A.

利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)

 

B.

實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)

 

C.

為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

 

D.

要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡

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