【題目】我們平時(shí)觀看足球比賽的電視轉(zhuǎn)播，其實(shí)是通訊衛(wèi)星通過(guò) 來(lái)是來(lái)傳遞信息的，我們利用遙控器來(lái)調(diào)換不同的電視頻道，其實(shí)是改變了電視機(jī)接收信號(hào)的 。比賽中我們看到被打進(jìn)球門(mén)內(nèi)的足球被球網(wǎng)攔住，這說(shuō)明力可以改變物體的 。

【答案】電磁波 頻率 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【解析】

試題分析：廣播、電視和移動(dòng)通信都是利用電磁波傳遞信息的，即我們平時(shí)觀看足球比賽的電視轉(zhuǎn)播，其實(shí)是通訊衛(wèi)星通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的；據(jù)常識(shí)可知，我們利用遙控器來(lái)調(diào)換不同的電視頻道，其實(shí)是改變了電視機(jī)接收信號(hào)的頻率；比賽中我們看到被打進(jìn)球門(mén)內(nèi)的足球被球網(wǎng)攔住，這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】常熟市榮獲國(guó)家園林城市后，越來(lái)越多的人乘座游船感受尚湖的美麗風(fēng)景。為了更好地領(lǐng)略兩岸風(fēng)光，應(yīng)控制游船的速度不超過(guò)30 。當(dāng)游船駛過(guò)大橋前，乘客們從水中看到了大橋美麗的倒影，這屬于光的______現(xiàn)象。游覽結(jié)束，游船發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉，游船由于 _繼續(xù)前進(jìn)，緩緩靠岸。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化過(guò)程中都吸熱的是（ ）

A. 熔化、汽化、升華 B. 熔化、液化、凝華

C. 汽化、液化、升華 D. 凝固、液化、凝華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)量一元硬幣的密度，小華同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是：

A．在量筒中倒入適量的水，記下水面對(duì)應(yīng)的刻度值V1, 把10枚硬幣浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，記下水面對(duì)應(yīng)的刻度值V2

B．用天平測(cè)出的10枚硬幣的質(zhì)量

C．計(jì)算出礦石的密度

（1）你認(rèn)為以上操作的合理順序應(yīng)是_______．（填字母序號(hào)） 硬幣密度的表達(dá)式：=_____。

（2）“適量的水”的含義是__________________________。

（3）下圖是小軍在測(cè)質(zhì)量過(guò)程中錯(cuò)誤的操作是_____________、_______________ 。

（4）天平平衡時(shí)右盤(pán)所加砝碼及游碼的位置如圖（甲）所示；圖（乙）是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況。由測(cè)量可得10枚硬幣質(zhì)量為_______ ，10枚硬幣的體積為_________ ，請(qǐng)說(shuō)出選擇10枚硬幣而不是1枚硬幣的理由________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽化的兩種方式是___________和___________，汽化要_________熱。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天從冰箱里拿出一塊－10℃的冰_________（會(huì)，不會(huì)）立即熔化；把0℃的冰放在0 ℃的水里，冰__________（會(huì)，不會(huì)）熔化。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列防治噪聲的事例中，不屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是（ ）
A.摩托車(chē)安裝消聲器
B.道路兩旁建隔音墻
C.學(xué)校附近禁止汽車(chē)?guó)Q喇叭
D.在閱覽室請(qǐng)勿高聲喧嘩

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明 “探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。在實(shí)驗(yàn)前，小明提出了以下幾種猜想：

猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)

猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)沿__________方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體做______________運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小，這樣做的依據(jù)是：__________。

（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是________________________________。

（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_______________相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與_______有關(guān)。

（4）要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”，小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長(zhǎng)木板上，如丁圖，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較。你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是：_____________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示現(xiàn)象中，屬于利用慣性現(xiàn)象的是 ( )

A. 緊急剎車(chē)時(shí)，乘客向前傾倒

B. 搬運(yùn)重物時(shí)，在重物下面墊上滾木

C. 將錘柄在物體上撞擊幾下，松動(dòng)的錘頭就緊套在錘柄上

D. 蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，速度越來(lái)越快

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同步練習(xí)冊(cè)答案