14.在三亞市迎賓路上,物理實(shí)驗(yàn)小組測(cè)出不同汽車行駛的情況如下:甲車的速度是45km/h;乙車5s通過的路程是50m;丙車每分鐘通過的路程是780m.這三輛汽車的速度大小是( 。
A.甲車快B.乙車快C.丙車快D.一樣快

分析 把三個(gè)速度進(jìn)行單位換算,統(tǒng)一單位進(jìn)行比較.單位換算時(shí),前面的數(shù)字不參與單位換算,只是把后面的單位進(jìn)行換算.

解答 解:甲車速度是:45km/h=45×1km/h=45×$\frac{1}{3.6}$m/s=12.5m/s.
乙車速度是:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{50m}{5s}$=10m/s;
丙車的速度是:v′=$\frac{s′}{t′}$=$\frac{780m}{60s}$=13m/s;
甲乙丙的速度從大到小排序?yàn)椋罕⒓、乙?br />故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)速度概念、物理意義和物體運(yùn)動(dòng)快慢的掌握和理解,比較物體運(yùn)動(dòng)快慢時(shí),首先把速度的單位進(jìn)行統(tǒng)一,然后才能比較大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:不同體積的鋁塊若干、托盤天平(配砝碼).
(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),將游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,指針靜止后如圖1所示,此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作向右調(diào)節(jié)平衡螺母.天平橫梁調(diào)平衡后,在稱物體的質(zhì)量時(shí),當(dāng)加上最小砝碼時(shí),指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示,則接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是取下最小砝碼,向右移動(dòng)游碼,直至指針指在分度標(biāo)尺中央.
(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
物質(zhì)種類鋁塊
體積V/cm3102030405060
質(zhì)量m/kg275481108135162
①分析表中數(shù)據(jù),得出的探究結(jié)論是:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比.
②從表中提取的能得出該結(jié)論的信息是:同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是定值.
(3)理論上來(lái)說,該實(shí)驗(yàn)收集的數(shù)據(jù)越多越好,更多組數(shù)據(jù)比六組數(shù)據(jù)的好處是:使獲得的兩者關(guān)系更趨近于實(shí)際.
(4)為了使該探究結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該怎么做?換不同的物質(zhì)按照上述步驟重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

5.圖中的小球受到了重力、繩子的拉力和墻壁的支持力作用.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

2.(1)如圖所示的裝置中,按要求畫出滑輪組的繞繩方式.

(2)如圖撬石頭,找出最省力的支點(diǎn)O,動(dòng)力F1與阻力F2,畫出動(dòng)力臂L1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于物體受到的浮力,下列說法正確的是( 。
A.物體的密度越大受到的浮力越大
B.物體漂浮在水面時(shí),比浸沒在水中時(shí)的浮力大
C.浮力的方向總是與重力方向相反
D.浸沒在水中的物體在水中位置越深,受到的浮力越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖中的兩個(gè)容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為P1、P2,容器底部受到液體的壓力分別為F1、F2,則P1<P2,F(xiàn)1=F2(填“>”、“<”“=”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.下列說法中不正確的是( 。
A.根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可知,運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的速度越大
B.根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可知,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,運(yùn)動(dòng)速度越大
C.物體在相等時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的速度越大
D.物體通過相同的路程,所用的時(shí)間越短,運(yùn)動(dòng)的速度越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列事例中,能夠減小壓強(qiáng)的是( 。
A.把背包帶做得寬些
B.軟包裝飲料盒中的吸管一端削得較尖
C.刀、斧的刃都磨得很薄
D.用細(xì)線切割濕、軟的肥皂

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.某市現(xiàn)有兩種用電收費(fèi)方法.
分時(shí)電表普通電表
峰時(shí)(8:00-21:00)谷時(shí)(21:00到次日8:00)電價(jià)0.52元/度
電價(jià)0.55元/度電價(jià)0.35元/度
小明家所在的小區(qū)的電表都換成了分時(shí)電表,根據(jù)情況回答下列問題:
(1)第一季度小明家用電情況為:谷時(shí)用電量100度,峰時(shí)用電量300度,這個(gè)季度的費(fèi)用和用普通電表收費(fèi)相比,分時(shí)(分時(shí)/普通)電表收費(fèi)方法更合算.
(2)小明在家中電能表來(lái)估測(cè)電視機(jī)頂盒的額定功率,還需添加的器材是秒表.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案