【題目】下列對一些小實(shí)驗(yàn)或生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋,正確的是 ( )
A.圖甲中,高壓鍋能很快煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大,水的沸點(diǎn)降低
B.圖乙中,水杯中的水不流出來是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔?/span>
C.圖丙中,壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大,增大壓力是為了增大摩擦
D.圖丁中,溜冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積很小,因而冰刀對冰面的壓強(qiáng)很小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏在表演二胡時(shí),二胡聲是通過__________傳遞過來的;小敏不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的_______;日常生活中,我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指它的______很大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩盆水,里面都有沒有熔化的冰塊.甲盆放在陽光下,乙盆放在陰涼處,在冰塊未全部熔化前,甲盆水的溫度乙盆水的溫度。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年6月4日,四川廣元白龍湖景區(qū)一艘游船翻船,目擊者稱事發(fā)時(shí)刮大風(fēng)掀翻游船。刮大風(fēng)時(shí)流過船體處的空氣流速大,壓強(qiáng)__________,產(chǎn)生巨大的壓強(qiáng)差,使船側(cè)翻;事故發(fā)生后,水下機(jī)器人執(zhí)行搜尋任務(wù),在機(jī)器人在水中下降的過程中,所受液體壓強(qiáng)______________。(填“變大”,“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(10分)閱讀短文,回答問題.
如圖甲是我國首艘“海上飛船”——“翔州1”.它的最大起飛質(zhì)量為2.5t,巡航速度140~160km/h,最大航速可達(dá)210km/h,最高能爬升至150m,可乘坐7人.它既可以在水中航行,又可以貼近水面飛行.該設(shè)計(jì)利用了“翼地效應(yīng)”,即當(dāng)運(yùn)動(dòng)的飛行器掉到距地面(或水面)很近時(shí),氣流流過機(jī)翼后會向后下方流動(dòng),這時(shí)地面(或水面)將產(chǎn)生一股向上的反推力,使整個(gè)機(jī)體的上下壓力差增大,升力會陡然增加,阻力減。
(1)下列有關(guān)“翔州1”的說法中錯(cuò)誤的是 ( )
A.“翔州1”漂浮在水面時(shí),它受到的重力與浮力是一對平衡力
B.“翔州1”在水面上飛行時(shí),機(jī)翼下表面受到的空氣壓強(qiáng)較大
C.“翼地效應(yīng)”是利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系使“翔州1”獲得更大升力的
D.隨著“翔州1”在水面以上爬升的高度增加,船外大氣壓減小
(2)“翔州1”在平靜的水面由靜止開始運(yùn)動(dòng),若運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力不變,水平方向獲得的動(dòng)力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示.t=50s后,“翔州1”以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).則在0~50s內(nèi),“翔州1”的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是________(選填“減速”、“先加速后減速”或“加速”)運(yùn)動(dòng).從50~100s時(shí)間內(nèi)牽引力做了________J的功.
(3)該“翔州1”以最大航速勻速飛行1.5h通過的路程是________km.“翔州1”船身設(shè)計(jì)成“流線形”是為了________.
(4)“翔州1”靠岸后,有5名乘客從船上登岸,則船排開海水的體積約減少多少m3?(人的平均質(zhì)量為70kg,ρ海水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg,請寫出計(jì)算過程)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,繩和輪之間的摩擦均不計(jì),下列說法正確的是( )
A.甲滑輪組比乙滑輪組更省力
B.甲滑輪組繩子移動(dòng)的速度比乙的大
C.甲、乙兩個(gè)滑輪組對重物所做的功相等
D.甲滑輪組的機(jī)械效率比乙的低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】今年十一月一日,我國自主研制的“神舟八號”飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心通過“長征”火箭成功送入橢圓軌道.“神舟八號”該軌道上運(yùn)動(dòng)的過程中,由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí),動(dòng)能 ,勢能 ,此后 “神舟八號” 進(jìn)行五次變軌,四次“剎車”進(jìn)入對接軌道。與先前發(fā)射“天宮一號”進(jìn)行了對接實(shí)驗(yàn)?罩小皠x車”后神舟八號的運(yùn)動(dòng)速度 。(以上均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)在“探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時(shí),他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān),各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證,楊陽那組得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重 (N) | 物體上升的高度 (m) | 拉力(N) | 繩子自由端移動(dòng)的距離(m) | 機(jī)械效率(%) |
1 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 83.3 |
2 | 1 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 62.5 |
3 | 2 | 0.1 | 0.65 | 0.4 | 76.9 |
4 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83. 3 |
(1)比較第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:用不同的滑輪組提升相同的物體,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多, ;比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:同一個(gè)滑輪組,提升的物體越重, ;比較第1、4實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度 .
(2)在測拉力時(shí),某同學(xué)覺得很難使測力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),不便于讀數(shù),就讓彈簧測力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)才讀數(shù),該同學(xué)的讀數(shù)與實(shí)際相比 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”),測得機(jī)械效率 (選填“偏高”、“偏低”或“不變”),說明滑輪組的機(jī)械效率還與 有關(guān).
(3)有兩個(gè)組所用的動(dòng)滑輪重量相同,提升的物體也相同,測的機(jī)械效率卻不同,原因可能是繩子滑輪或滑輪軸之間的 不同,影響了測量結(jié)果.所以,我們在生活中經(jīng)常給各種機(jī)械加潤滑油,是為了 它的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,最符合實(shí)際情況的是( )
A. 小紅上學(xué)時(shí)步行的速度約是1.1m/s
B. 人的正常體溫為39℃
C. 初中生擲實(shí)心球的距離約為30m
D. 一位初中生體重約為50N
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