測(cè)得一木塊的質(zhì)量是10.8g，體積是24cm3。木塊的密度是多少kg/m3？

答案：ρ物=m物/V物
=10.8/24
=0.45g/cm^3
=0.45*10^3kg/m^3
=450kg/m^3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?海門市二模）同學(xué)們?cè)谔骄俊盎瑒?dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)提出如下猜想：
猜想一：滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)；
猜想二：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；
猜想三：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小有關(guān)；

（1）小明把木塊平放在長(zhǎng)木板上（如圖甲），用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上
勻速直線
勻速直線
拉動(dòng)木塊，由圖甲可知木塊此時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力為
0.8
0.8
N．
（2）小明若在木塊上放一重物（如圖乙），重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大于圖甲中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，由此得到的結(jié)論是
在接觸面的粗糙程度和接觸面積大小相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
在接觸面的粗糙程度和接觸面積大小相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
．
（3）他將木塊沿豎直方向截取一半后，仍平放在長(zhǎng)木板上，測(cè)得剩余木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半．由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小．你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是
未控制壓力相同
未控制壓力相同
．
（4）同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究知道滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．愛(ài)打網(wǎng)球的小明想判斷網(wǎng)球鞋、足球鞋和普通運(yùn)動(dòng)鞋，哪個(gè)防滑效果最好．請(qǐng)您設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，替小明作出判斷，簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案．
還需要的器材：
沙子或飲料瓶、水（只要能控制總質(zhì)量相等的材料都對(duì)）
沙子或飲料瓶、水（只要能控制總質(zhì)量相等的材料都對(duì)）

簡(jiǎn)要做法：
在三種鞋內(nèi)分別放入適量的沙子（或在礦泉水瓶?jī)?nèi)裝入不同質(zhì)量的水），用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得它們的總重相等，然后將它們分別放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)．
在三種鞋內(nèi)分別放入適量的沙子（或在礦泉水瓶?jī)?nèi)裝入不同質(zhì)量的水），用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得它們的總重相等，然后將它們分別放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)．

如何判斷：
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最大者，表明所受摩擦力最大，防滑效果最好
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最大者，表明所受摩擦力最大，防滑效果最好
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

學(xué)物理要貼近生活，于是九年級(jí)（2）班物理課外興趣小組決定用不同的方法測(cè)出食堂土豆的密度．
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來(lái)回?cái)[動(dòng)，但偏向左側(cè)的角度較大，要使天平恢復(fù)平衡，應(yīng)將平衡螺母向
右
右
調(diào)節(jié)．天平平衡后，再測(cè)量土豆質(zhì)量時(shí)，游碼的位置和所用的砝碼如圖所示，則這塊土豆的質(zhì)量為
252.6
252.6
g．將土豆完全浸沒(méi)在水中測(cè)得這塊土豆的體積為230ml，則這塊土豆的密度約為
1.1×103
1.1×103
kg/m3．
（2）有的同學(xué)認(rèn)為不用天平也能測(cè)出土豆的密度，他們?cè)诹客矁?nèi)注入適量的水，將一木塊放入水中，水面達(dá)到的刻度是Vl，如圖甲所示；再將切成塊狀的土豆投入水中，水面達(dá)到的刻度是V2，如圖乙所示；如果將土豆塊放在木塊上，木塊恰好沒(méi)入水中，水面達(dá)到的刻度是V3，如圖丙所示．則土豆塊的密度ρ=
V3
V2-V1
×ρ水
V3
V2-V1
×ρ水
_
V1
V2-V1
×ρ水
V1
V2-V1
×ρ水
．
（3）同學(xué)們覺(jué)得土豆雖能沉到水底，但在水里拿土豆時(shí)感覺(jué)很輕的經(jīng)驗(yàn)，估計(jì)到土豆的密度比水大不了多少．于是從學(xué)校借來(lái)了一支密度計(jì)，并用食鹽、水、大茶杯和密度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也測(cè)出了土豆的密度．他們的方法步驟是：
①在大茶杯中放入適量的水，將土豆放入并完全浸沒(méi)在水中，
②
往水中加鹽并不斷攪拌，直到土豆懸浮在水中；
往水中加鹽并不斷攪拌，直到土豆懸浮在水中；

③然后取出土豆，用密度計(jì)測(cè)出鹽水的密度即等于土豆的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在有摩擦的水平桌面上放一木塊A，在木塊的兩側(cè)用細(xì)繩分別通過(guò)定滑輪掛兩個(gè)重物B和C．B、C的質(zhì)量分別為200g和400g，C是一個(gè)長(zhǎng)10cm的圓柱體，而且一部分浸在水槽中，整個(gè)裝置如圖所示，在圖中的狀態(tài)下，木塊A及重物B、C均靜止，這時(shí)測(cè)得重物C的上表面到水面的距離為6cm，如果用膠管慢慢地向水槽中注水，當(dāng)重物的上表面和水面相距3cm時(shí)，木塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，再使?fàn)顟B(tài)還原，這時(shí)拔掉水槽下面的栓塞，水慢慢地流出，當(dāng)重物C上表面與水面距離為7cm時(shí)，木塊又開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，若線和滑輪的摩擦力忽略不計(jì)，（g=10N/kg）問(wèn)：
（1）木塊剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)受到桌面的摩擦力是多少？
（2）重物C的密度是多少？
（3）在初始狀態(tài)（上表面距水面6cm）靜止時(shí)，A木塊受到桌面的摩擦力多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小宇取一只溢水杯，杯里的水裝到溢水管口，使水剛好不會(huì)流出來(lái)，小宇把邊長(zhǎng)為10厘米的不能吸水的正方體實(shí)心木塊慢慢地放入杯中，待木塊靜止時(shí)，他測(cè)得有600克的水從溢水管流出．（g=10N/kg）
求：
（1）木塊受到的浮力．
（2）木塊的密度．
（3）若把一密度為6×103kg/m3的合金放在木塊上，木塊連同合金恰能懸浮在水中，這塊合金的質(zhì)量是多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材：水、量筒、天平、砝碼、細(xì)線、細(xì)鐵絲、刻度尺、長(zhǎng)方體小木塊，想要測(cè)量木塊的密度．下面是測(cè)量木塊密度的步驟，請(qǐng)你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟．
（1）用天平和砝碼測(cè)出木塊的質(zhì)量m木
（2）木塊體積的測(cè)量（寫出一種方法）：
用刻度尺測(cè)量出長(zhǎng)方體木塊的長(zhǎng)、寬、高為：a、b、c
用刻度尺測(cè)量出長(zhǎng)方體木塊的長(zhǎng)、寬、高為：a、b、c
，測(cè)得木塊體積V木=
abc
abc
，
（3）計(jì)算出木塊的密度ρ木=
m
abc
m
abc
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案